阅读下面这首诗，完成小题。
夏意
（苏舜钦）
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
1.这首诗描写了哪四幅“夏日画面”？抒发了诗人什么样的思想情感？
2.“石榴开遍透帘明”中“透”字的使用有何妙处？请结合全诗简要赏析
七年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首诗，完成小题。
夏意
（苏舜钦）
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
1.这首诗描写了哪四幅“夏日画面”？抒发了诗人什么样的思想情感？
2.“石榴开遍透帘明”中“透”字的使用有何妙处？请结合全诗简要赏析
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
夏 意 【宋·苏舜钦】
别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
1.这首诗通过描写院深席清、__________、树阴满地、__________等四幅夏日画面，流露出诗人_____________________________的心情。
2.赏析“石榴开遍透帘明”中透字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
夏意 （宋）苏舜钦
别院深深夏簟①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
（注释）①簟（diàn）：竹席
1.这首诗写了初夏之景，主要描写院深席清、 、 、梦觉莺啼四幅夏日画面。
2.全诗表达了诗人怎样的心情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读苏舜钦的《夏意》，完成下列小题。
夏意 苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
注：别院，即正院旁侧的小院。
1.下列诗句所描写的季节和本诗相同的一项是（ ）。
A．千山鸟飞绝，万径人踪灭
B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
D．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
2.有人认为，最后一句写黄莺的鸣叫声和整首诗所营造的清幽之境矛盾，请谈谈你的看法。
3.这首诗歌表达了作者什么思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
夏 意
[宋]苏舜钦
别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。
注①席:竹席。②流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。
1.本诗通过描写院深席清、______、树阴满地、____等四幅夏日画面,流露出诗人________的心情。
2.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
夏 意
[宋]苏舜钦
别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。
注①席:竹席。②流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。
1.本诗通过描写院深席清、______、树阴满地、____等四幅夏日画面,流露出诗人________的心情。
2.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，回答⑴⑵两题。（5分）
夏 意（苏舜钦）
别院深深夏席清，
石榴开遍透窗明。
树阴满地日当午，
梦觉流莺时一声。
注：别院，即正院旁侧的小院。
1.此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境？（2分）
2.“时一声”的“流莺”与这种心境是否和谐？为什么？（3分）
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读苏舜钦的《夏意》，完成第后面小题。(7分)
夏意 苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
注：别院，即正院旁侧的小院。
1.用自己的语言描绘一二两句诗所展现的画面。(2分)
2.请对这首诗的三四两句作简单赏析。(3分)
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分)
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗文，完成问题。
午枕
（宋）王安石
午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩。
窥人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁。
夏意
（宋）苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
【注释】①《午枕》这首诗作于宋神宗元丰八年（1085年），当时王安石变法失败后，辞职退居江宁（今南京），一日午睡醒来觉得光景动人便作此诗。②《夏意》作于庆历四年或之后。诗人被革职削籍为民后，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕。《夏意》作于苏州隐居之时。③簟：竹席。④供（gōng）：引起。
两首诗都格外美丽，但我们能感受得到两首诗歌是有些不同的。请你分析一下两诗的异同之处。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读苏舜钦①的《夏意》。（4分）
别院深深夏篥②清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉③流莺时一声。
[注] ①苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。②夏簟（diàn）：夏天的竹席。③觉：睡醒。
1.诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”？ （2分）
2.请赏析“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”的妙处。（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析