如图所示，足够长的木板左端有固定转动轴，靠近木板右端静止放有一个木块。使木板从水平位置开始...

如图所示，足够长的木板左端有固定转动轴，靠近木板右端静止放有一个木块。使木板从水平位置开始逆时针缓慢转动。发观当倾角先后等于θ1和θ2时(01<θ2<90゜)，木块受到的摩擦力大小相等。（木块始终未离开斜面，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。）则下列判断正确的是

A. 倾角为θ1时木块所受合力小于倾角为θ2时木块所受合力

B. 倾角为θ1时木块受到的是滑动摩擦力，倾角θ2时受到的是静摩擦力

C. 倾角为θ1、θ2时木块受到的都是静摩擦力

D. 倾角为θ1时木块所受支持力小于倾角为θ2时木块所受支持力

高一物理单选题简单题查看答案及解析

如图所示，足够长的木板左端有固定转动轴，靠近木板右端静止放有一个木块。使木板从水平位置开始逆时针缓慢转动。发观当倾角先后等于θ1和θ2时(01<θ2<90゜)，木块受到的摩擦力大小相等。（木块始终未离开斜面，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。）则下列判断正确的是

A. 倾角为θ1时木块所受合力小于倾角为θ2时木块所受合力

B. 倾角为θ1时木块受到的是滑动摩擦力，倾角θ2时受到的是静摩擦力

C. 倾角为θ1、θ2时木块受到的都是静摩擦力

D. 倾角为θ1时木块所受支持力小于倾角为θ2时木块所受支持力

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如图所示，足够长的木板左端有固定转动轴，靠近木板右端静止放有一个木块．使木板从水平位置开始逆时针缓慢转动．发观当倾角先后等于θ1和θ2时(01<θ2<90゜)，木块受到的摩擦力大小相等．（木块始终未离开斜面，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．）则下列判断正确的是

A.倾角为θ1时木块所受合力小于倾角为θ2时木块所受合力

B.倾角为θ1时木块受到的是滑动摩擦力，倾角θ2时受到的是静摩擦力

C.倾角为θ1、θ2时木块受到的都是静摩擦力

D.倾角为θ1时木块所受支持力小于倾角为θ2时木块所受支持力

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如图所示，水平固定木板长1=2.5m，木板右端与足够长的倾斜传送带平滑连接，传送带顺时针转动的速度恒为v=2m/s，倾角θ=37°，质量m=1kg的物块从木板左端以初速度功=13m /s滑上木板，物块从木板滑上传送带时瞬时速度大小不变，物块与木板和传送带间的动摩擦因数均为μ=0.5(取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：

(1)物块离开木板时速度的大小；

(2)从物块滑上传送带到达到共同速度，物块克服摩擦力所做的功。

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如图所示，水平固定木板长1=2.5m，木板右端与足够长的倾斜传送带平滑连接，传送带顺时针转动的速度恒为v=2m/s，倾角θ=37°，质量m=1kg的物块从木板左端以初速度功=13m /s滑上木板，物块从木板滑上传送带时瞬时速度大小不变，物块与木板和传送带间的动摩擦因数均为μ=0.5(取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8)。求：

(1)物块离开木板时速度的大小；

(2)从物块滑上传送带到达到共同速度，物块克服摩擦力所做的功。

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用以下方法可以粗略测定木块和木板间的动摩擦因数，将木块放在木板上，木板放在水平面上，将木板的左端固定，而将其右端缓慢抬高，会发现木块先相对静止在木板上，后来开始相对于木板向下滑，测得当木块刚好开始沿木板滑动时木板和水平面间的夹角，下列说法正确的

A. 木块开始滑动前，其所受的摩擦力先增大后减小

B. 全过程中木块所受的摩擦力一直在增大

C. 测得的动摩擦因数为

D. 测得的动摩擦因数为

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如图所示，一辆小车静止在水平地面上，车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA，光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间，挡板与水平面的夹角θ＝60°。下列说法正确的是（　 ）

A.若保持挡板不动，则球对斜面的压力大小为G

B.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°，则球 对斜面的压力先减小后增大

C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°，则球 对挡板的压力先减小后增大

D.保持θ＝60°不变，使小车水平向左加速运动，则球对斜面OA的压力可能为零

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如图所示，木板质量为M，长度为L，小木块质量为m，水平地面光滑，一根不计质量的轻绳跨过定滑轮分别与M和m连接，小木块与木板间的动摩擦因数为μ，开始时木块静止在木板左端，现用水平向右的力将m缓慢拉至木板右端，拉力、摩擦力对小木块做功分别为Ｗ１、Ｗ2，则正确的是(　　)

A. W１=μmgL　　 B. W1 =μmgL/2

C. W2=-μmgL/2　　 D. W2=-μmgL

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如图所示，一个光滑的圆球，放在倾角为θ的固定斜面上，用一竖直挡板挡住，处于静止状态。现缓慢的让竖直挡板顺时针转动到水平方向。设斜面对球的作用力为F1，挡板对球的作用力为F2，在此过程中（　　　 ）

A. F1减小，F2减小

B. F1增大，F2增大

C. F1减小，F2先减小再增大

D. F1先减小再增大，F2减小

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