下列各项文言句子解释有错误的一项是
A. 焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。
为什么要灭掉郑国而使邻国增加土地呢?邻国的势力雄厚了，也就是您国家的势力（相对）削弱了。
B. 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。
况且您常常受到晋君的赏赐，答应给您焦、瑕这两座城池，（然而），他早晨完成使命回国，晚上就修筑防御工事。
C. 荆轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
荆轲取出地图奉献给秦王后，打开地图，地图（打开到）尽头，（藏在里面）的匕首出现了。
D. 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!
派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的变故。（我）日夜盼将军到来，怎么敢反叛呢！
高一语文选择题中等难度题
下列各项文言句子解释有错误的一项是
A. 焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。
为什么要灭掉郑国而使邻国增加土地呢?邻国的势力雄厚了，也就是您国家的势力（相对）削弱了。
B. 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。
况且您常常受到晋君的赏赐，答应给您焦、瑕这两座城池，（然而），他早晨完成使命回国，晚上就修筑防御工事。
C. 荆轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
荆轲取出地图奉献给秦王后，打开地图，地图（打开到）尽头，（藏在里面）的匕首出现了。
D. 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!
派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的变故。（我）日夜盼将军到来，怎么敢反叛呢！
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
对下面语句的翻译，不正确的一项是（ ）
A．唯君图之。
翻译：只有大王这样考虑。
B．焉用亡郑以陪邻？
翻译：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？
C．军中无以为乐，请以剑舞。
翻译：军队中没有什么娱乐，请让我来舞剑吧。
D．秦王购之金千斤，邑万家。
翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列加点的文言实词解释正确的一项是（3分） （ ）
A．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 疾：嫉妒
B．河内凶，则移其民于河东 凶：闹饥荒
C．邻国之民不加少，寡人之民不加多 加：增加
D．今由与求也，相夫子，远人不服 相：辅佐的人
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列加横线的文言实词解释正确的一项是（ ）
A．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 疾：嫉妒
B．河内凶，则移其民于河东 凶：闹饥荒
C．邻国之民不加少，寡人之民不加多 加：增加
D．今由与求也，相夫子，远人不服 相：辅佐的人
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
对下列文言实词的解释，错误的一项是（）
| A．王如知此，则无望民之多于邻国也。无：通“毋”，不要。 |
| B．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。锲：雕刻。 |
| C．秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。北：指北方的敌人。 |
| D．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。耻：意动用法，以……为耻 |
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子中，加点的文言文实词解释错误的一项是
A. 为国者无使为积威之所劫哉（治理）
B. 向使三国各爱其地（喜爱）
C. 追亡逐北（指逃亡的军队）
D. 独夫之心，日益骄固（顽固）
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列对句子中加点词的相关内容的解释，有误的一项是：
A. 微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。
加点的“夫人” “人” “之”均指秦穆公，“此”指代晋文公联合秦穆公围攻郑国。
B. 臣左手把其袖，而右手椹其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
“臣”是荆轲；“其”代秦王；“将军之仇”指的是樊於期的父母宗族，皆为戮没。
C. 君为我呼入，吾得兄事之。
“君”是张良，“我”是沛公，“之”代项伯，“兄”表明了态度。
D. 此迫矣！臣请入，与之同命！
“此”指项庄舞剑，意在沛公；“臣”是樊哙；“之”代沛公。
高一语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可！微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。(《烛之武退秦师》)
天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣。烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！
(吕祖谦《东莱《左传》博议》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎/
B. 秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎/
C. 秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎/
D. 秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 伯，春秋时期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一，今天欧洲仍有这样的称谓。
B. 礼，指礼节、仪式等道德规范，先秦有《周礼》《仪礼》《礼记》等流传于后世。
C. 寡人，指寡德之人，古代的诸侯、君主在失德后的自称，后来成了他们的谦称。
D. 执事，指做事情，主持工作，也指办事的官吏，后来也用于表示对对方的敬称。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 烛之武顾全大局。面对郑国危亡的危局，放下不被重用的个人恩怨，毅然担负起出使秦国的重任。
B. 烛之武反客为主。他对秦穆公说，灭亡郑国是让秦赔上自己的邻国来增加晋国的势力并削弱自己。
C. 烛之武富于谋略。他一面向秦穆公许诺，愿为秦国提供好处，一面利用秦晋矛盾，施行离间之计。
D. 烛之武不辱使命。国家危亡之时出使，不卑不亢，从容辞令，说服秦国退兵护郑，不失本国尊严。
4.把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。(《荆轲刺秦王》)
（2）沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。(《鸿门宴》)
高一语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子，加点词解释错误的一项是：( )
A. 夜缒［用绳子拴着人(或物)从上往下送］而出 B. 焉用亡郑以陪(增加)邻
C. 共(供给)其乏困 D. 夫晋，何厌(厌烦)之有
高一语文选择题简单题查看答案及解析
对下列句子中加点词的解释，错误的一项是
A. 焉用亡郑以陪邻 陪：增加
B. 又欲肆其西封 肆：延伸、扩张
C. 朝济而夕设版焉 济：渡河
D. 因人之力而敝之 敝：隐蔽
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析