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阅读下面文言文,完成下列小题。

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

1.下面语句中加点词的解释有误的一项是()

A.拥毳衣炉火   拥:有 B.雾凇沆砀      沆砀:白汽弥漫的样子

C.惟长堤一痕   痕:痕迹 D.湖中焉得更有此人    更:还

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.与余舟一芥           与朱元思书

B.舟中人两三粒而已       学而不思则罔

C.问其姓氏             其间千二百里

D.更有痴似相公者        醒能述以文者

3.对文中画线句子翻译正确的一项是()

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

A.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都断绝了。

B.大雪下了多天,湖中行人、飞鸟的声音都断绝了。

C.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

D.大雪下了多天,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

4.下列对文章理解和分析有误的一项是()

A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句文字凝练,意蕴丰富,既交代了看雪的背景、下雪的时间及雪大,又交代了天气寒冷、环境寂静等内容。

B.从“更定之时,独往湖心亭看雪”可以看出作者的“痴”,“独”字映衬出环境的幽静、空旷,暗示作者的“不同常人”,为下文埋下伏笔。

C.“痴”字从正面刻画作者形象,表现出作者不随流俗、遗世独立的闲情雅致,也表现出作者对人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。

D.本文作者主要从三个角度来描写雪景。即未游西湖时,先概写西湖的雪景;在游西湖时,先总写西湖的雪景;最后再具体描写西湖的雪景。

九年级语文课内阅读中等难度题

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