阅读下列材料，回答问题：
材料一 进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
（1）材料一中“伟大的思想解放运动”是什么运动？其核心思想是什么？
材料二 恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
（2）材料二中第一个“横渡大西洋到美洲”的是谁？反映了他去的目的是什么？
材料三 近代以前的世界史，基本上是地区史与国别史的拼凑。之所以如此，绝不是历史学家的无能，而是由于那时的世界尚未连成一片，新航路开辟后，才产生真正意义上的世界历史。
（3）为什么说新航路开辟后，才产生了真正意义上的世界历史？
（4）材料一和材料三的共同影响是什么？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题：
材料一 进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
（1）材料一中“伟大的思想解放运动”是什么运动？其核心思想是什么？
材料二 恩格斯说：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
（2）材料二中第一个“横渡大西洋到美洲”的是谁？反映了他去的目的是什么？
材料三 近代以前的世界史，基本上是地区史与国别史的拼凑。之所以如此，绝不是历史学家的无能，而是由于那时的世界尚未连成一片，新航路开辟后，才产生真正意义上的世界历史。
（3）为什么说新航路开辟后，才产生了真正意义上的世界历史？
（4）材料一和材料三的共同影响是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。
材料二：恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三：近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
请回答：
（1）材料中伟大的思想解放运动指的是什么？它的核心思想是什么？
（2）最先实现“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？
（3）根据材料三分析为什么说新航路开辟后，才产生了真正意义上的世界历史。
（4）材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光新兴资产阶级要求发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二：实际上，严格全球意义上的世界历史直到15世纪后期欧洲的航海家们进行远航探索才开始的。在这之前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
请回答：
（1）材料一反映了14-16世纪欧洲的一场思想解放运动，这场运动被称作什么？说明这场运动在欧洲社会发展中的作用？达芬奇的绘画代表作有什么？
（2）材料二中的“远航探索”指的是什么历史事件？结合所学知识分析“远航探索”对世界历史有哪些影响？
（3）材料二中首先进行“远航探索”的是哪两个国家？最早到达美洲新大陆的航海家是谁？第一次通过实践证明地圆学说的航海家是谁？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。
材料二：恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三：近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
请回答：
（1）材料中伟大的思想解放运动指的是什么？它的核心思想是什么？
（2）最先实现“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？
（3）根据材料三分析为什么说新航路开辟后，才产生了真正意义上的世界历史。
（4）材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，回答问题。
材料一 进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。
材料二 恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三 近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（1）材料一所说的伟大的思想解放运动指的是什么？它最早兴起于何时何地？
（2）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他们去的目的是什么？
（3）根据材料三分析为什么说新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史？
（4）材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：（8分）
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二：1915年，先进知识分子陈独秀、李大钊等人提出“民主”与“科学”的口号，提倡用资产阶级的民主政治反对君主专制，以科学反对迷信，发起了中国的思想启蒙运动。
请回答：
（1）写出上面两则材料分别反映的事件名称。（4分）
（2）在一些街头巷尾，可看到以“蒙娜丽莎”命名的摄像馆，这与哪位文化巨人的作品有关？（2分）
（3）这两场思想解放运动都宣传了哪个阶级的思想文化？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
（12分）阅读下列材料
材料一 进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。
材料二 恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三 近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
请回答：
（1）材料所说的伟大的思想解放运动指的是什么？它的核心思想是什么？（4分）
（2）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？（4分）
（3）根据材料三分析为什么说新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。 （2分）
（4）材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一：进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利城市悄然而至。
材料二：实际上，严格全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探索才开始的。在这之前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
请回答：
（1）材料一反映了14-16世纪欧洲的一场思想解放运动，这场运动被称作什么？并说明其在欧洲社会发展中的作用（3分）
（2）材料二中的“远航探索”指的是什么历史事件？“远航探索”对世界有哪些影响？（3分）
（3）材料二中首先进行“远航探索”的国家是 和 ；最早找到通向东方航路的航海家是 ； 第 一次通过实践证明地圆学说的航海家是 （4分）
（4）材料一和材料二反映的历史事件的共同作用是什么？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
“ 14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律，于是文艺复兴运动兴起。”这段材料反映的是 （ ）
A. 文艺复兴运动的背景 B. 文艺复兴运动的影响
C. 文艺复兴运动的性质 D. 文艺复兴运动的核心内容
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产
者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是（ ）
| A．文艺复兴运动的背景 | B．文艺复兴运动的性质 |
| C．文艺复兴运动的核心内容 | D．文艺复兴运动的影响 |
九年级历史选择题简单题查看答案及解析