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近代以来，面对民族危机，中国人不懈努力，重塑民族自信，走向民族复兴。
材料一 中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》（2019年4月30日）
材料三
材料四
（1）材料一“千年未有之文化危机”开始的标志是什么？根据材料一并结合所学知识，指出19世纪后半期中国在物质层面、制度层面、精神层面分别是通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”？
（2）材料二认为五四运动有哪些重要特点？结合所学知识说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历中进程中具有里程碑意义”。
（3）材料三图1所示的企业是谁创办的？体现出他怎样的救国思想？观察图2，民族工业发展的第一个高峰期出现在哪个时间段？结合所学知识分析这一高峰出现的原因。
（4）根据材料四指出这一时期教育实践的作用。
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进入近代。中国虽落后于世界，但为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国人没有停止重塑自信的脚步。阅读下列材料，回答问题。
材料一:中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
材料二:中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。
——1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
材料三:中共十五大报告在总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会在制度层面、精神层面是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。
（2）材料二中，孙中山所指实现中国“和平统一”的前提是什么？为实现“和平统一”这一目标，孙中山在国民革命时期提出了什么重要的理论？并在此理论的推动下进行了什么重大行动？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出毛泽东在中国革命道路探索上的贡献？从中你得到怎样的历史启示？
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进入近代,中国虽落后于世界,但为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国人没有停止重塑自信的脚步。阅读材料,回答问题。
材料一 中国的传统文化自汉以来,一直被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
（1）据材料一并结合所学知识,说明近代中国社会在物质层面、制度层面、精神层面是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”?
材料二 毛泽东说:“中国的革命,自出1924年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。
（2）为什么说中国革命由国共两党决定是从1924年开始的?结合材料二及所学回答,中国革命“在仅仅两三年之内”,取得了哪些巨大的成就?
材料三 中共十五大报告在总结20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山,毛泽东、邓小平。”
（3）据材料三并结合所学知识回答,毛泽东所探索的中国革命道路是什么?
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（追梦的历程：重塑自信的民族步伐）中国虽落后于世界，但为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国人没有停止重塑自信的脚步，阅读下列材料，回答问题
材料一 中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——享保平《铁屋里的大国突围》
材料二 中国现在祸乱的根本，就是在军阀和那援助军阀的帝国主义者，我们这次来解决中国问题，在国民会议席上，第一点就是要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国主义者，打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安。
——1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》
材料三 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，……建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革
材料四 抗日战争的胜利，在中国近代历史上所占的地位实在太重要了。以往，中国对外国资本帝国主义侵略者的历次反抗战争，没有一次不是以中国的失败而告终，使多少爱国志士为此抱恨终天。这次抗战却完全不同了。它是一百多年来中国人反对外来侵略者第一次取得完全胜利的民族解放战争，从而成为中华民族从表败走向复兴的重要枢组，由于中国抗日战争对世界反法西斯战争作出的巨大贡献，受到了国际社会的肯定和尊重，中国的国际地位有了很大提高。
——金冲及著《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会在物质层面、制度层面是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。
（2）材料二中孙中山指出实现中国“和平统一”的前提是打到军阀，推翻帝国主义，为实现“和平统一”这一目标，孙中山在国民革命时期提出了什么重要的理论？
（3）请结合大革命失败后中国共产党的相关史实说明，中国共产党“把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来”，是如何找到中国革命道路的。
（4）根据材料三并结合所学，简要说明抗日战争对中华民族复兴的重大意义。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
材料二 严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足（以）证（明）我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了，国人然后注意（到）孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——《国民革命为解决中国内乱之法》
材料三 辛亥革命后，民众的心理发生了很大变化，认识到自己是国家的主人了。……辛亥革命将过去被看得至高无上的皇帝推翻了，连皇帝都可以打倒，那么，还有什么陈腐的过时的东西不能怀疑、不能推倒呢
——摘编自金冲及《从辛亥革命到中国共产党的建立》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会在物质层面、制度层面分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。
（2）材料二中“拳匪运动”指的是什么事件？根据材料二指出该救国方案有何特点？
（3）根据材料三概括辛亥革命的历史作用
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阅读下列材料，回答下列各题。
近代以来，先进的中国人为争取民族独立，实现中华民族伟大复兴进行了不懈努力。
材料一 西方资本主义的入侵，在客观上冲击了中国传统自然经济和封建王朝的统治，迫使中国融入世界，开始走向工业化、资本主义化方向发展。
摘自《中国历史八年级上册教师用书》
材料二 近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和思想文化等方面的变化，就是实现社会的转型——站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化，中国走向近代化的过程，也就是不断向西方学习的过程。
摘自《世纪之交的回望与断想》
材料三 纵观中国近代化的探索历程，经历了学习西方科学技术、学习西方政治制度、学习西方思想文化，让我们感悟到中国人民坚持不懈的探索精神。
摘编自《中国历史八年级上册教师用书》
请回答：
（1）根据材料一，归纳“中国被迫融入世界，开始走向工业化、资本主义化方向发展”的原因。
（2）根据材料二，指出中国近代化的主要标志是什么？结合所学知识，任举一例具体史实，说明“中国走向近代化的过程，也就是不断向西方学习的过程”。
（3）根据材料三，概括中国向西方学习的基本过程。
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中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索。在探索中，先进的中国人不断地尝试寻找正确的发展道路，并一步步走向伟大复兴。结合所学知识，回答问题。
材料一 中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《铁屋里的大国突围》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明近代中国社会在“物质层面、制度层面、精神层面”是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。清政府进行“物质层面”活动的目的是什么？
材料二 如图
（2）图一反映的事件的性质是什么？它标志着什么的开端？图一和图二反映的事件之间存在怎样的联系？图二反映事件发生的时间是哪一年？
材料三 中共十五大报告在总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出毛泽东在中国革命道路探索上的贡献。
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，面对列强的侵略，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（列强侵略）
材料一A.日本人可在通商口岸设立工厂 B.义和团英勇抗击外国侵略者
C.中国的领土完整开始遭到破坏 D.慈禧太后挟持光绪帝仓皇逃离北京
E.俄国乘清政府内外交困之机，攫取了中国北方的大片领土
F.日军在南京屠杀中国手无寸铁的军民30万人以上
（1）上面这组资料均与列强发动的侵略战争有关。请按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格。
（志士努力）
（2）中体西用
材料二 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（2）材料二反映了李鸿章的一种什么主张？
（3）立宪之梦
材料三 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展
（3）由材料三可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
（4）共和之路
材料四 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（4）依照材料四中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？
（5）思想风暴辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
（规律揭示）
（6）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，面对列强的侵略，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（列强侵略）
材料一A.日本人可在通商口岸设立工厂 B.义和团英勇抗击外国侵略者
C.中国的领土完整开始遭到破坏 D.慈禧太后挟持光绪帝仓皇逃离北京
E.俄国乘清政府内外交困之机，攫取了中国北方的大片领土
F.日军在南京屠杀中国手无寸铁的军民30万人以上
（1）上面这组资料均与列强发动的侵略战争有关。请按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格。
（志士努力）
（2）中体西用
材料二 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（2）材料二反映了李鸿章的一种什么主张？
（3）立宪之梦
材料三 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪时目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展
（3）由材料三可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题？
（4）共和之路
材料四 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（4）依照材料四中国同盟会纲领，资产阶级革命派在哪年建立了共和体制的“民国”？其胜利果实被谁篡夺？
（5）思想风暴辛亥革命失败后，一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化，主张学习西方文化，提出了哪两大口号？
（规律揭示）
（6）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
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近代以来，中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟大复兴在探索中，中国人寻找出正确的发展道路，道路自信关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：
材料二：在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
材料三：近代以来，中国的仁人志士为挽救民族危机经过了走西方的路、走俄国的路到走自己的路的探索。中国共产党终于找到了一条使中国走上独立的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利。
——《中国近代史资料汇编》
（1）根据所学知识并结合材料一中的A、C、D三次战争，说明近代中国是怎样步步沦为半殖民地半封建社会的。
（2）请分别写出李鸿章、康有为、孙中山探索近代化道路的事件名称，并指出近代化道路探索过程具有什么特点？
（3）结合所学知识回答，材料三中“使中国走上独立的正确道路”指的是什么道路？这一正确道路有什么显著特点？
（4）百年求索路漫漫，华夏逐梦踏征程。你从中获得什么启示？