中苏两国在社会主义工业化建设中都进行了积极探索。阅读材料,完成下列要求。
材料一 如图。
(1)根据材料一,概括我国工业主要产品产量发生如图所示变化的主要原因及其历史意义。
材料二 (苏联斯大林时期)为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化,农业就不能按常规发展,而是必须适应工业的要求,为工业化提供资金来源。
——摘编自《世界通史》第三编
(2)苏联工业化建设在20世纪30年代中期取得了什么成就?请结合材料一、二及所学知识,指出中苏工业化建设的共同特点。
(3)综上所述,你能从中苏工业化建设的历程中得到什么认识?
九年级历史综合题中等难度题
中苏两国在社会主义工业化建设中都进行了积极探索。阅读材料,完成下列要求。
材料一 如图。
(1)根据材料一,概括我国工业主要产品产量发生如图所示变化的主要原因及其历史意义。
材料二 (苏联斯大林时期)为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化,农业就不能按常规发展,而是必须适应工业的要求,为工业化提供资金来源。
——摘编自《世界通史》第三编
(2)苏联工业化建设在20世纪30年代中期取得了什么成就?请结合材料一、二及所学知识,指出中苏工业化建设的共同特点。
(3)综上所述,你能从中苏工业化建设的历程中得到什么认识?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
苏联和中国在社会主义工业化建设中都进行了积极探索。阅读材料,回答问题。
材料一1953年,我国开始了以实施发展国民经济第一个五年计划为中心的大规模经济建设。这一年,党正式提出逐步实现社会主义工业化,逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造的过渡时期总路线。党在过渡时期总路线是“一化三改”“一体两翼”的总路线。
——《中国共产党历史》第二卷上
(1)据材料一,“一化”是指什么?结合所学知识,指出“三改”基本完成有何历史意义?
材料二党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。
——摘自《斯大林选集》
材料三戈尔巴乔夫说:“我国人民用他们在20~30年代建立起来的力量粉碎了法西斯。如果没有工业化,我们就会在法西斯面前处于手无寸铁的境地。”
——陆南泉等《苏联真相》
(2)据材料二、三,概括苏联工业化的特点及其积极作用
材料四重工业是我国建设的重点……但绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?所以,重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。
——1956年毛泽东《论十大关系》
(3)据材料二、四,指出中国与苏联建设工业化道路的相同点和不同点。
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建国以来我国在经济体制建设的道路上进行了不懈的探索.
(材料一)
(1)据材料一中表一、表二概括指出,这一时期我国工业生产所呈现的特点及形成这些特点的主要原因?
(材料二 ) 1984年,福建省55位国营厂长、经理联名写了一封公开信:“现行体制的条条框框捆住了我们的手脚,企业只有压力,没有动力,更谈不上活力……我们怀揣冒昧,大胆地向你们伸手要权。”随后几年,国有企业相继实行了各种形式的扩大自主权的制度。
——摘编自《复兴之路》
(2)材料二中“现行体制”是什么?据材料指出国营厂长为什么要权和要什么权?
(材料三) 建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,为实现这个目标,必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转化国有企业经营机制……
——1993年《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
(3)建立社会主义市场经济体制是在党的哪一次会议提出的?据材料指出,为实现这一目标,我们需合理利用哪两种经济手段?
(4)综合上述材料,概括指出建国后我国经济体制发展所呈现的趋势?
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阅读材料,完成下列要求。
材料
书中所指“现代化”是一种新的文明形式(工业文明)逐渐确立的过程,它包含着整体的社会变动。
(1)根据材料并结合所学知识,概括近代世界历史的发展趋势。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
九年级历史论述题中等难度题查看答案及解析
中国和苏联在社会主义工业化建设的探索中,有成就也有教训。阅读下列材料,回答问题。
材料一:(苏联斯大林时期)为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化,农业就不能按常 规发展,而是必须适应工业的要求,为工业化提供资金来源。
——《世界通史》第三编
材料二: 1953~1957年,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门, 包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册》
材料三:1960年与1957年相比,(我国)工业总产值增长I.3倍,而农业总产值却下降了 22.7%;工业和农业产值比例由5.7: 4.3,变为7.8: 2.2。
——摘自岳麓版《中国历史教学参考书》(八年级下册)
(1)根据材料一,结合所学知识,指出苏联工业化建设过程中创建了哪种体制?这种体制有何 特点?
(2)根据材料二,结合所学知识,谈谈我国工业化建设取得巨大成就有何意义?
(3)材料三中工农业产值比例变化暴露出什么问题?这一问题的出现主要是当时我国哪些运动 所致?
(4)综合上述材料,你从中、苏工业化建设中得到什么认识?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国和苏联社会主义工业化建设的探索,有成就也有教训。阅读下列材料,回答问题。
材料一(苏联斯大林时期)为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化、农业就不能按常规发展,而是必须适应工业的要求,为工业化提供资金来源。
——《世界通吏》第三编
(1)苏联工业化建设到1937年时取得了什么成就?根据材料一,结合所学知识,指出苏联工业化建设存在什么缺陷?
材料二1953~1957年,全国工业建设项目达1万多个,我国过去所没有的一些工业部门,包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精密机器制造业以及高级合金钢企业等,从无到有建设起来.
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册》
(2)举一例“汽车制造业”的成就。根据材料二,结合所学知识,谈谈我国工业化建设取得巨大成就有何意义?
材料三1960年与1957年相比,(我国)工业总产值增长1.3倍,而农业总产值却下降了22.7%;工业和农业产值比例由5.7:4.3,变为7.8:2.2。
———摘自岳麓版《中国历史教学参考书》(八年级下册)
(3)材料三工农业产值比例变化暴露出什么问题?这一问题的出现主要是当时我国哪些运动所致?
(4)综上所述,从中苏工业化建设的得失中,你得到什么认识?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立后,党和政府在探索社会主义建设的道路过程中,实施了一系列经济政策,这些政策给中国社会的发展带来了重要影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一1953~1957年,我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表
变化 行业 | 1953年农轻重 比例(%) | 1957年农轻重 比例(%) | 1953~1957年平均 增长速度(%) |
农业 | 52.8 | 43.5 | 4.5 |
轻工业 | 29.6 | 29.2 | 12.8 |
重工业 | 17.6 | 27.3 | 25.4 |
(1)从材料一图表中,我们可以看出哪一行业发展最快?这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一发展规划?
材料二八大二次会议(1958年)肯定了当时已经出现的“大跃进”形势,并且说,中国正在经历着“一天等于20年”的伟大时期。要求缩短超英美的时间,争取7年赶上英国,再加8年或者10年赶上美国……要掀起一个“以钢为纲”带动一切的“大跃进
——孙健《中华人民共和国经济史》
(2)根据材料二,概括“大跃进”的特点。结合所学知识,谈谈“大跃进”给中国社会带来的消极影响。
材料三“文革”时期安徽凤阳一段花鼓词唱道:“凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”
1979年,凤阳县粮食产量比历史上的最高年份增长了99%。老百姓唱道:“大包干,就是好,干部群众都想搞,只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草……
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册)
(3)材料三中两段唱词反映凤阳农村发生了怎样的变化?其主要原因是什么?
(4)综合上述,你认为国家在制定经济政策时应遵循哪些原则?
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20世纪二三十年代美苏等国在经济发展和国家建设方面进行了探索和调整。阅读下列表格与材料,回答问题。
材料一
1933年同1929年相比主要资本主义国家外贸、工业产量、失业人数情况表
项目 | 美国 | 德国 | 世界 |
外贸缩减 | 46.2% | 40.6% | 37.2% |
工业产量下降 | 70% | 69.1% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 476万 | 近3000万 |
——《世界现代史参考资料》
材料二 1938年罗斯福在谈到“新政”时说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
1913——1937年苏联(俄国)工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表
1928年 | 1932年 | 1937年 | |||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
拖拉机 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
联合收割机 | 无 | 2 | 1 | 1 | 1 |
载重汽车 | 11 | 6 | 4 | 2 | 1 |
请回答:
(1)材料一表格中出现外贸缩减、工业产量下降、失业人数剧增等问题的主要原因是什么?依据材料一表格中的数据,分析这场危机的特点。为应对这场危机,美国和德国分别采取什么措施?
(2)材料二中“旧民主秩序的新应用”是指罗斯福开创了什么新模式?他希望“依靠的是旧民主秩序的新应用”的实质是什么?为调整工业,政府颁布了什么法令?
(3)从材料三表格中1928——1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位的变化,说明苏联经济发展得益于什么经济计划的推行?该经济任务的完成使苏联取得了怎样的成就?与此同时,1936年新宪法的制定标志苏联什么模式的形成?
(4)请你谈谈上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示?
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20世纪二三十年代美苏等国在经济发展和国家建设方面进行了探索和调整。阅读下列表格与材料,回答问题。
材料一
1933年同1929年相比主要资本主义国家外贸、工业产量、失业人数情况表
项目 | 美国 | 德国 | 世界 |
外贸缩减 | 46.2% | 40.6% | 37.2% |
工业产量下降 | 70% | 69.1% | 2/3 |
失业人数 | 1700万 | 476万 | 近3000万 |
——《世界现代史参考资料》
材料二 1938年罗斯福在谈到“新政”时说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三
1913——1937年苏联(俄国)工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位统计表
1928年 | 1932年 | 1937年 | |||
世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | |
工业生产总值 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
机器制造业 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
拖拉机 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
联合收割机 | 无 | 2 | 1 | 1 | 1 |
载重汽车 | 11 | 6 | 4 | 2 | 1 |
请回答:
(1)材料一表格中出现外贸缩减、工业产量下降、失业人数剧增等问题的主要原因是什么?依据材料一表格中的数据,分析这场危机的特点。为应对这场危机,美国和德国分别采取什么措施?
(2)材料二中“旧民主秩序的新应用”是指罗斯福开创了什么新模式?他希望“依靠的是旧民主秩序的新应用”的实质是什么?为调整工业,政府颁布了什么法令?
(3)从材料三表格中1928——1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位的变化,说明苏联经济发展得益于什么经济计划的推行?该经济任务的完成使苏联取得了怎样的成就?与此同时,1936年新宪法的制定标志苏联什么模式的形成?
(4)请你谈谈上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
习总书记在十九大报告中提出的“制度自信”是建设中国特色社会主义的精神动力之一。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)根据材料一并结合所学,概括东方四大文明的共同地理特征是什么?请指出古希腊文明在自然地理的不同之处又表现为什么?
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(2)根据材料一并结合所学,分析英国君主立宪制的历史传统?请问君主立宪制的法律保障是什么?
材料三 1781年通过的《邦联条例》并没有限制地方权力,各州拥有极大的自治权,中央政府名存实亡。因此,制定怎样合理的体制可以防止中央政府权力过于集中引起独裁又能避免各州离心力加深,成为当时各地代表们讨论的首要问题。
——《早期美国政治体制的确立》
(3)根据材料概括美国政治体制改革的背景?结合所学,指出“当时各地代表们讨论”的结果?
(4)综合上述材料,你认为影响政治制度的因素有哪些?由此你获得什么启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析