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某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？
A. 《查士丁尼法典》
B. 《民法典》
C. 《汉漠拉比法典》
D. 《十二铜表法》
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小明同学进行探究性学习，出现“古巴比伦”、“租赁”、“交换”、“借贷”、“成文法”等关键词，由此判断小明同学是对哪一文明进行探究性学习（ ）
A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度河流域文明 D.古代希腊文明
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某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”、“雅典奴隶制城邦”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦
C. 古希腊 D. 古罗马
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某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
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某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
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小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是（ ）
A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B.它反映了古巴比伦时期的社会状况
C.该内容出自历史上第一部成文法典 D.其实质是维护奴隶主阶级的利益
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小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是（ ）
A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B.它反映了古巴比伦时期的社会状况
C.该内容出自历史上第一部成文法典 D.其实质是维护奴隶主阶级的利益
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小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是（ ）
A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B.它反映了古巴比伦时期的社会状况
C.该内容出自历史上第一部成文法典 D.其实质是维护奴隶主阶级的利益
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如图,你认为不正确的是（ ）
A.这是汉谟拉比在位时颁布的
B.它反映了古巴比伦时期的社会状况
C.该内容出自历史上第一部成文法典
D.其实质是维护奴隶主阶级的利益
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如图所示，这是小文同学制作的历史学习卡片。据此判断，他学习的内容是
A. 古埃及文明
B. 古印度文明
C. 古巴比伦文明
D. 古希腊文明
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