阅读下面诗歌，完成各题。
元夕
（明）王守仁
故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸弟集，重闱应念一身遥。
（注）①重闱：旧时可称父母。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 从题目可知，此诗写于正月十五之夜，颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
B. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比，突出了各地风俗的不同。
C. 颈联对仗工整，写出了初春时节，残雪还未消融而梅花已率先开放的景象。
D. 尾联诗人想象了家中佳节团聚一堂和双亲惦念远在他乡的游子的景象。
2.这首诗歌表达了诗人什么感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面诗歌，完成各题。
元夕
（明）王守仁
故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸弟集，重闱应念一身遥。
（注）①重闱：旧时可称父母。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 从题目可知，此诗写于正月十五之夜，颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
B. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比，突出了各地风俗的不同。
C. 颈联对仗工整，写出了初春时节，残雪还未消融而梅花已率先开放的景象。
D. 尾联诗人想象了家中佳节团聚一堂和双亲惦念远在他乡的游子的景象。
2.这首诗歌表达了诗人什么感情？请简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
元夕
【明】王守仁
故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸第集，重闱应念一身遥。
【注】①重闱：旧时可称父母。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 从题目可知，此诗写于正月十五之夜，颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
B. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比，突出了各地风俗的不同。
C. “独”字描写作者身在荒凉之地，元夕时一人枯坐的情形，更添悲苦之情。
D. 颔联写出了作者的寂寞失落，如今身边只有经书相伴，却无车马往来相邀。
E. 颈联对仗工整，写出了初春时节，残雪还未消融而梅花己率先开放的景象。
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？是如何表现的？请简要分析。
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阅读下面这首诗词，完成后面各题。
元夕
【明】王守仁
故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸弟集，重闱①应念一身遥。
【注】①重闱：旧时可称父母。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 从题目可知，此诗写于正月十五之夜，颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
B. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比，突出了各地风俗的不同。
C. 颔联写出了作者的寂寞失落，如今身边只有经书相伴，却无车马往来相邀。
D. 颈联对仗工整，写出了初春时节，残雪还未消融而梅花已率先开放的景象。
E. “独”字描写作者身在荒凉之地，元夕时一人枯坐的情形，更添悲苦之情。
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？是如何表现的？请简要分析。
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阅读下面这首诗,完成下列小题。
元夕
（明）王守仁
故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。
赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。
春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。
堂上花灯诸弟集,重闱应念一身遥。
（注）①重闱:旧时可称父母。
1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(）
A. 首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比,“独”字强调作者的独处境地，更添悲苦之情。
B. 颔联写出了作者的寂寞失落,如今身边只有经书相伴,却无车马往来相邀。
C. 从题目可知,此诗写于正月十五之夜,颈联“月满虚庭”的景色与此相应。
D. 颈联对仗工整,写出了初春时节,残雪还未消融而梅花己率先开放的景象。
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情?是如何表现的?请简要分析。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗。完成后面小题。
普明寺见梅
杨万里
城中忙失探梅期，初见僧窗一两枝。
犹喜相看那恨晚？故应更好半开时！
今冬不雪何关事，作伴孤芳却欠伊。
月落山空正幽独，慰存无酒且新诗。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是 （ ）（ ）
A. “城中”在古代诗人笔下多含“僧厌”之意，用来指争名夺利、红尘喧嚣之地，本诗中同样含有贬抑之意。
B. “僧窗”二字，照应诗题中的“普明寺”，在空间位置上又与“城中”相对，说明这是世外一角、幽静所在。
C. 颈联是说今冬没有下雪又有什么关系，仅仅是让梅花缺少“雪”这一同伴，诗人以梅衬雪。
D. “月落山空”时梅花孤独寂寞，诗人用“新诗”表示慰问，不仅流露出关切之情，更有一种知己之感。
E. 诗人从寻梅、赏梅、怜梅写到慰梅，全诗的重点是刻画梅花本身的形象，诗人独特的感受只是一笔带过。
2.这首诗表达了诗人哪些思想感情？请结合全诗简要分析。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆①忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。
注释：①求浆，要水喝；②耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是（ ）（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“水面初平云脚低”中的“初”都是“才”、“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比
2.诗歌的颔联、颈联描写了西村怎样的景色，体现了怎么样的环境特点，抒发了作者怎样的思想情感。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成后面小题。
西 村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆①忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。
一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。
注释：①求浆，要水喝；②耿：微明的样子。
1.下列对本诗歌的理解，错误的两项是（ ）（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“水面初平云脚低”中的“初”都是“才”、“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
E. “乱山”意象奠定了全诗杂乱、荒凉、冷清的感情基调，和“小桃源”形成鲜明对比
2.诗歌的颔联、颈联描写了西村怎样的景色，体现了怎么样的环境特点，抒发了作者怎样的思想情感。
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阅读下面这首诗歌，完成各题。
灞陵行送别
唐 李白
送君灞陵亭，灞水流浩浩。
上有无花之古树，下有伤心之春草。
我向秦人问路歧，云是王粲①南登之古道。
古道连绵走西京，紫阙落日浮云生。
正当今夕断肠处，骊歌②愁绝不忍听。
（注）①王粲：东汉末年著名文学家，“建安七子”之一，文才出众。他曾为避难南下荆州，途中作《七哀诗》，表现战乱之祸害，诗中有“南登灞陵岸，回首望长安”句。②骊歌：指《骊驹》，《诗经》逸篇名，古代告别时所赋的歌辞。
1.下列关于诗歌内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. “送君灞陵亭，灞水流浩浩”中，写灞水水势“流浩浩”是实写，但诗人那种惜别的感情，也正如浩浩的灞水，这里有比兴手法的运用。
B. “上有无花之古树，下有伤心之春草”大大开拓了诗的意境，不仅展现了灞陵道边的古树春草，而且在写景中透露了朋友临别时不忍分手、上下顾盼、瞩目四周的情态。
C. “我向秦人问路歧，云是王粲南登之古道”写朋友南行，走的是当年王粲避乱时走过的古道，暗示了朋友此行的不得意；还想象友人在离开灞陵长别帝都时，也会像王粲那样，依依不舍地翘首回望。
D. “古道连绵走西京，紫阙落日浮云生”既带有写实的成分：灞上离长安三十里，回望长安，暮霭笼罩着宫阙；也有虚写的成分：用浮云蔽日来象征朋友被迫离京。
2.李白的诗歌在丰富的意象中饱含着丰满的思想，请结合具体诗句，简要分析本诗的思想感情。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
西村
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿（1）黄昏。
注释：（1）耿：微明的样子。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B. “初转马”与“初闻涕泪满衣裳”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。
C. “茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D. “坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁土青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
2.陆游有另一首纪游诗《游山西村》（“莫笑农家腊酒浑”），结合具体诗句，比较《游山西村》和《西村》在内容上的相同点和不同点。
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阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
送 友 人
(唐)薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
[注]水国:指多湖泊河流之地。蒹葭：芦苇。
1.诗歌的一、二句运用了哪些些意象？它们有何共同特点？
2.诗歌三、四句抒发了诗人怎样的情感？试作简要分析。
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