阅读下面诗歌，完成各题。
亥年残秋偶作①
鲁迅
曾惊秋肃临天下，敢遣春温上笔端。
尘海苍茫沉百感，金风萧瑟走千官②。
老归大泽菰蒲③尽，梦坠空云齿发寒。
竦听荒鸡④偏阒寂，起看星斗正阑干⑤。
（注）①亥年，即乙亥年，公元1935年；鲁迅于翌年去世。残秋，秋末冬初。此诗于同年12月5日，书赠好友许寿裳。②千官：众多的官员。③菰蒲：菰，一种水生植物。蒲，一种水生植物。④《诗经·郑风·风雨》：“风雨如晦，鸡鸣不已。”写风雨交加天色昏暗的早晨，雄鸡啼叫不止。比喻在黑暗的社会里不乏有识之士。 ⑤阑干：指星斗横斜貌。比喻夜将尽，天将破晓。
1.下面对诗歌分析不恰当的一项是（ ）
A. 标题“残秋”既写出当时自然环境的特点，又喻指当时时局。
B. 首联中的“春温”指的是春天的消息，和“秋肃”形成对比。
C. 颈联表达年老归去水畔和菰蒲一起的梦想也不能实现的痛苦。
D. 全诗情感与“两间余一卒，荷戟独彷徨”（《题<彷徨>》）一句有共通之处。
2.本诗是鲁迅先生对自己一生的总结，情感丰富。请结合诗句简要分析有哪些情感。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面诗歌，完成各题。
亥年残秋偶作①
鲁迅
曾惊秋肃临天下，敢遣春温上笔端。
尘海苍茫沉百感，金风萧瑟走千官②。
老归大泽菰蒲③尽，梦坠空云齿发寒。
竦听荒鸡④偏阒寂，起看星斗正阑干⑤。
（注）①亥年，即乙亥年，公元1935年；鲁迅于翌年去世。残秋，秋末冬初。此诗于同年12月5日，书赠好友许寿裳。②千官：众多的官员。③菰蒲：菰，一种水生植物。蒲，一种水生植物。④《诗经·郑风·风雨》：“风雨如晦，鸡鸣不已。”写风雨交加天色昏暗的早晨，雄鸡啼叫不止。比喻在黑暗的社会里不乏有识之士。 ⑤阑干：指星斗横斜貌。比喻夜将尽，天将破晓。
1.下面对诗歌分析不恰当的一项是（ ）
A. 标题“残秋”既写出当时自然环境的特点，又喻指当时时局。
B. 首联中的“春温”指的是春天的消息，和“秋肃”形成对比。
C. 颈联表达年老归去水畔和菰蒲一起的梦想也不能实现的痛苦。
D. 全诗情感与“两间余一卒，荷戟独彷徨”（《题<彷徨>》）一句有共通之处。
2.本诗是鲁迅先生对自己一生的总结，情感丰富。请结合诗句简要分析有哪些情感。
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（二）阅读下面诗歌，完成下列小题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武【注】
是日惊秋老，相望各一涯。
离怀销浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
【注】顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
1.分析“江山阅鬓华”中“阅”的妙处。
2.请简要分析诗作中作者所表达的丰富情感。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
冶城①
刘克庄②
断镞遗枪不可求，西风古意满原头。
孙刘数子如春梦，王谢千年有旧游。
高塔不知何代作，暮笳似说昔人愁。
神州只在阑干北，度度来时怕上楼。
（注）①冶城：在今天江苏南京市内朝天宫一带，这里是春秋时代冶铸刀枪剑戟的中心。②刘克庄：南宋末年豪放派诗人。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.冶城曾是铸造兵器之地，而今寻断镞遗枪都不可得，首句把人带入一种茫然无奈的情境之中。
B.西风萧瑟，古意悲凉，“满原头”凸显出一片苍茫之境，使抽象的思想活动变得形象化了。
C.作者追慕和冶城有关的孙刘、王谢等历史人物，表达为国效力的愿望。
D.第三联回到现实，诗人借所见“高塔”、所闻“暮笳”，来抒发自己的感慨愁情。
2.诗歌尾联表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下列各题。
为李进同志题所摄庐山仙人洞照
毛泽东
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
（1）请结合诗歌简要赏析“劲”字。
（2）谈谈你是如何理解“无限风光在险峰”蕴含的哲理的。
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阅读下面这首诗歌，完成后面题目。
和王中丞闻琴
谢眺
凉风吹月露，圆景动清阴。
蕙风入怀抱，闻君此夜琴。
萧瑟满林听，轻鸣响涧音。
无为澹容与，蹉跎江海心。
【注】容与：徘徊犹疑。
1.这首诗是怎样描写琴声的？请结合诗句具体分析。（6分）
2.诗人听了琴声后产生了怎样的感慨？请简要分析。（5分）
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阅读下面诗歌，完成小题
定风波
苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
1.对这首词的理解，不恰当的一项是（ ）
A. 上阕前两句写作者在铺天盖地的骤雨袭击下，是那样安详自若。“莫听”“何妨”，表现了他无所畏惧、把风雨置之度外的精神风貌。
B. 上阕后几句承上文继续写将风雨置之度外的精神风貌。
C. 下阕前三句，表面看来是写天气变化之迅速，实际则是在暗示生活中的人事反复不定。
D. 下阕后三句是说，回望刚刚走过的风雨萧瑟之外，既已云消雾散，斜阳也收敛了光辉。
2.“一蓑烟雨任平生”，表现出作者怎样的形象？请加以分析。
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阅读诗歌，完成问题。
酬王处士九日①见怀之作
顾炎武②
是日惊秋老,相望各一涯。
离怀消浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。
多蒙千里讯,逐客已无家。
注释:①九日:指九月初九日,重阳节。②顾炎武:明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。
下列对诗句的理解,不正确的一项是( )
A. 是日惊秋老:是无情的日月送来秋天,催人衰老,令人震惊。
B. 相望各一涯:天各一方,遥相瞩望。
C. 离怀销浊酒:离别的情怀只能借浊酒排遣。
D. 逐客已无家:亡国之人,已无家可言。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
螺川①早发
清•王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。
长江流远梦，短棹②拨残星。
露湿鸥衣白，天光雁字青。
苍茫回首望，海岳一孤亭③。
【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。②棹（zhào）： 船桨。③孤亭：这里指螺山。
1.请概述这首诗每联所描绘的图景。
2.本诗中间两联炼字历来为人称道，请简要赏析
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阅读下面这首诗歌，完成题目。
秋江写望
林逋①
苍茫沙咀鹭鸶眠，片水无痕浸碧天。最爱芦花经雨后，一篷烟火饭渔船。
【注】①林逋：北宋著名诗人。孤高自好，隐居西湖孤山，终身不仕不娶。
1.从格律体裁上看，这首诗属于 。
2.请从情与景关系的角度赏析这首诗。
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阅读下面诗歌，完成各题。
浪淘沙 北戴河
毛泽东
大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？
往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。
1.词中描写了一幅什么样的景？“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？”倾注了词人怎样的情感？
2.“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”，恰似一幅生动、传神的剪影，简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的？
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