题目:读懂_____
提示:横线上不仅可以填写“幸福、生活、苦难……”也可以填写“母亲的笑容、那些熟悉的句子……”;可以介绍你成长中发生过的故事或听到的别人的故事,以及这个过程中你的收获。
要求:(1)写出真情实感,不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。(2)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题
题目:读懂_____
提示:横线上不仅可以填写“幸福、生活、苦难……”也可以填写“母亲的笑容、那些熟悉的句子……”;可以介绍你成长中发生过的故事或听到的别人的故事,以及这个过程中你的收获。
要求:(1)写出真情实感,不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。(2)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
请以“我所___________的那些(张)面孔”为题,写一篇文章。
提示:
①先把题目补充完成,然后作文。横线上可以填写的词语如:熟悉、钦佩、留恋、同情、厌烦、惧怕……
②文中不得出现真实的校名、人名。
③不少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面两题,任选一题作文。
(1)请以“幸福与 相伴”为题写一篇文章。(请先在横线上把题目补充完整,横线上可以填写奋斗、友谊、诚信、顽强、爱……)。
(2)生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃……感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。
请以“感谢自己”为题写一篇文章。
写作要求:
1、除诗歌外,其他文体不限;2.文不少于600字;3、不得抄袭,不得套作;4、行文中如出现城区(县)名则用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名则用“小张、小王……”;5.书写工整、卷面整洁。
作文一:
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
请以“原来,生活可以这样 ”为题,写一篇文章。
(提示与要求)
(1)请你先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
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以下两个题目,任选一个写作。
(1)题目: 是幸福的翅膀
提示:可以在横线上填入“快乐”、“感动”、“宽容”、“奔跑”、“奋斗”等词语。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
当夜深人静时,一个人跑到高山顶上或大沙漠里,非常宁静,自己的眼泪就会不自然地流下来。这既不是悲伤,又不是喜欢,而是一种无比的宁静的舒服,身体的每一部分都自然地打开了,心里的痛苦、烦恼什么的都没有了。这就是古人所谓的空山夜雨,万籁无声。只听到空山里雨水拍打树叶的声音,别的什么都没有。那是寂寞的享受,不是钱财能买得到的。
——南怀瑾
要求:①选择第一题,请将题目补充完整再写作;②文体自选(诗歌除外),立意自定;③文中不得出现具体的人名、地名、校名等考生信息;④⑤不得套作,不得抄袭;字数不少于700字。
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请以“这也是一种 ”为题,写一篇作文。
要求:(1)请把题目补充完整;题目横线处可以填写:“美”“智慧”“享受”“考验”“幸福”“成功”等;(2)文体不限,字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名、班级。
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
写作(50分)
题目:与________同行
提示与要求:
①先在题目的横线处补写相应的文字,使之成为完整的标题,然后作文。横线上填写的内容可以是某个身边的人,如父亲、同学、老师等等,可以是某部文学经典,也可以是某个文化名人如苏轼、诸葛亮……
②文体自选(诗歌除外),不少于600字。
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写 作 (55分)
请以“再次________”为题目,写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
请以“发现 ”为题,写一篇文章。(55分)
【提示与要求】
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
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依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
阅读是为了遇见更好的自己,更是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以 王朝更替的历史教益;读《红楼梦》,可以 世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中 人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理。
A. 洞晓 获得 发现 B. 获得 洞晓 发现
C. 获得 发现 洞晓 D. 发现 获得 洞晓
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