下图所示为鸟的结构图,请据图说明鸟类适于飞行的特点:
(1)鸟的体形呈___________,可以减少飞行时空气的阻力。
(2)鸟的前肢变成___________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的___________发达,可以有力牵动两翼飞行。
(4)鸟呼吸作用旺盛,用_________呼吸,_________辅助呼吸。
八年级生物填空题中等难度题
下图所示为鸟的结构图,请据图说明鸟类适于飞行的特点:
(1)鸟的体形呈___________,可以减少飞行时空气的阻力。
(2)鸟的前肢变成___________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的___________发达,可以有力牵动两翼飞行。
(4)鸟呼吸作用旺盛,用_________呼吸,_________辅助呼吸。
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下图所示为鸟的结构图,请据图说明鸟类适于飞行的特点:
(1)鸟的体形呈___________,可以减少飞行时空气的阻力。
(2)鸟的前肢变成___________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的___________发达,可以有力牵动两翼飞行。
(4)鸟呼吸作用旺盛,用_________呼吸,_________辅助呼吸。
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下图所示为鸟的结构图,请据图说明鸟类适于飞行的特点:
(1)鸟的体形呈___________,可以减少飞行时空气的阻力。
(2)鸟的前肢变成___________,是鸟类最主要的飞行器官。
(3)鸟的___________发达,可以有力牵动两翼飞行。
(4)鸟呼吸作用旺盛,用_________呼吸,_________辅助呼吸。
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观察下图,总结鸟适于飞行的特点(4分)
(1)观察图中所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)与其他动物相比,图中鸟类特有的结构 可扇动空气,使鸟飞行。(填序号)
(3)鸟的骨骼轻.薄.坚固,有些骨中空,可减轻 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ,产生飞行的动力。
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通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:
(1)图中1是__,2是__,3是__.
(2)鸟类的体形呈__型,可减少空气对它的阻力.
(3)鸟类的__发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作.
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通过探究“鸟适于飞行的特点”,你发现鸟适于飞行的特点有:
(1)鸟类的体形呈______型,可减少空气对它的阻力.
(2)鸟的体表覆有______,用于飞行的羽毛主要是正羽.
(3)前肢变为______,呈______形.
(4)鸟的______肌肉很发达.
(5)鸟的骨很轻,长骨都是______的.
(6)鸟的食量______,消化能力______,食物残渣形成后在体内不停留.
(7)鸟的心率比人______,血液运输能力______.
(8)如图2,鸟呼吸时,除肺外,还有许多与肺相连的[3]______辅助.飞行中,当家鸽两翼举起时,[3]______会扩张.同时外界的空气就进入[______]______里,大量的空气在其中进行气体交换.每呼吸一次,空气______次经过肺,每次都进行气体交换,因而这种特殊的呼吸方式的优点是提高了呼吸效率,可以供给家鸽充足的______气.
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“天高任鸟飞”,绝大多数鸟类适于飞行。它们在形态结构上有一系列特点适于飞行,如:
(1)鸟的身体呈________型,可以减少飞行时的空气阻力。
(2)鸟的前肢特化成________,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)鸟的胸骨发达,上面有高高突起的________;附着在胸骨上的________肌是全身最发达的,产生飞行的动力。
(4)鸟的食量大,________能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。
(5)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部________,可减轻身体________,利于飞行。
(6)鸟的呼吸也十分特殊,有________可以辅助呼吸,呼吸作用旺盛;鸟的心跳频率快,体温________而恒定,可快速产能以补充飞行时的能量消耗。
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读图完成鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点。
(1)鸟的身体呈_____,可以减少飞行时空气的阻力,利于飞行。
(2)鸟的体表覆羽,前肢变成_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达_____,可牵动两翼完成飞行。
(3)鸟的骨骼_____、_____、坚固,长骨是_____的,可减轻体重利于飞行。
(4)鸟的食量大,_____能力强,直肠很短,粪便随时排出,可减轻体重,利于飞行。
(5)鸟的呼吸作用旺盛,除了肺这一器官外,还有许多与肺相通的_____;可进行_____呼吸;这种特殊的呼吸方式满足了鸟在飞行时对_____的大量需要。
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