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由如表的内容可知
中世纪大学课程设置
基础课程
文法、修辞
逻辑
算数、几何、天文
音乐
专业课程
法学
医学
神学
A.课程设置反映了杜会发展的需求
B.牛津大学、剑桥大学的历史悠久
C.专业课程摆脱了基督教会的影响
D.基础课程体现了伊斯兰教的教义
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（题文）中世纪的大学基础课程除了文法、修辞、算数、集合、天文外，还有（ ）
A. 逻辑和音乐 B. 法学和神学 C. 医学和法学 D. 法学和逻辑
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中世纪大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，专业课程有法学、医学和神学。这说明大学
①具有司法特权 ②课程设置受到教会影响
③具有免赋税特权 ④课程反映了经济和社会发展的要求
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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下图是“中世纪德意志大学课堂”，其课程设置不包括
A.文法、修辞
B.法学、医学、神学
C.儒学、地理学
D.算术、天文、音乐
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下图为牛津大学图书馆照片，与牛津大学一样诞生于中世纪的大学课程一股分为基础课程和专业课程，下列属于基础课程的是（ ）
A.文法 B.医学 C.神学 D.法学
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中世纪大学生必须先上基础课程,然后是专业课程的学习。下列中不属于专业课程的是 ( )
A. 天文学 B. 法学 C. 医学 D. 神学
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下图为《中世纪大学课堂》的场景，中世纪学生在大学学习的基础课程有
A. 天文
B. 神学
C. 医学
D. 法学
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下列中不属于中世纪大学专业课程的是
A. 天文学
B. 法学
C. 医学
D. 神学
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中世纪的大学里，专业课程通常包括 ( )
A. 政治学、经济学、文学 B. 法学、医学、神学 C. 法学、政治学、数学 D. 经济学、神学、医学
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11世纪以后，随着经济的发展，许多希腊罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入，西欧教育学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的的花朵。大学设置基础课程文法，修辞，逻辑等。学生学完后基础课程后学习专业课程，有神学，法学。医学等。以上材料不能说明
A. 大学课程的设置仍受基督教会的影响
B. 大学课程的设置也反映了经济和社会发展的要求
C. 西欧大学文化汲取了多种文化
D. 西欧大学拥有一定的自治权
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