根据意思，写出相应的成语。（3分）
A.过分地斟酌字句。（ ）
B.比喻根茎深厚牢固，不可动摇。（ ）
C.只求懂得个大概，不求深刻了解。 （ ）
九年级语文其他题简单题
根据意思，写出相应的成语。（3分）
A.过分地斟酌字句。（ ）
B.比喻根茎深厚牢固，不可动摇。（ ）
C.只求懂得个大概，不求深刻了解。 （ ）
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
附加题(如果时间有余，可以选做)(5分)
根据提供的意思写出相应的成语
①比喻东西虽然不好，但却是自己珍爱的。（ ）
②比喻处理超过自己职权范围的事情。 （ ）
③比喻居高临下，势不可挡 。现指对事物把握全面，了解透彻。（ ）
④形容没有腿却能跑。比喻消息无需推行宣传，就已迅速地传播开去，传播迅速。（ ）
⑤形容事物或景象十分丰富多彩，盛大壮观。（ ）
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下列词语解释有误的一项是： （2分）
A．恻隐：对受苦难的人表示同情。
B．荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。
C．有例可援：有先例可参照。援，引用。
D．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
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根据意思，写出相应的词语。
（1）形容恭敬地听别人讲话。（ ）
（2）原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。（ ）
（3）比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。（ ）
（4）看到了尽头，赞叹所见的事物到了极点。（ ）
（5）这里比喻背离占主导地位的思想或传统。（ ）
（6）没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。（ ）
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某校九年级
班举行以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，全班同学积极参与。
①成语组——该组同学在成语词典中查出一部分与“雨”有关的成语，请你根据下面的解释写出相应的成语。
A、指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。_____________________
B、多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗。____________
②辩论组——该组同学针对雨的功过产生了两种不同看法，假如你是反方，你会怎么说？
正方：我方认为，雨之功大于过。在干旱少雨的时候，雨是人们热切企盼的天使，希望雨能如期而至；雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以雨的身影一再出现在各类文学作品中。虽然，这些作品的情调不同，但作家们都一致地把雨看作是烘托气氛、抒发情感的得力助手。
反方：________________________________________________________________________
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综合性学习（5分）
进入九年级我们迎来了第一次综合性学习活动交流会《雨的诉说》，同学们围绕这个主题，设计了以下三个活动，请你参与：
（1）请你根据下面的解释，写出相应的成语（1分）
A．指在风雨中同船渡河，比喻共渡难关。（ ）
（2）感受雨的情丝，填写“雨”的佳词妙句。（2分）
A．杜甫的《春夜喜雨》：随风潜入夜，___________________。
B．赵师秀的《约客》：___________________，青草池塘处处蛙。
（3）用你的笔描绘四季的雨。（2分）
秋雨：像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
春雨：______________________________________。
夏雨：______________________________________。
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根据要求写出相应的成语或所学过的古诗文语句，要做到每一项中加点词的意思相同，然后解释加点词。
| 序号 | 成 语 | 课文例句 | 解 释 |
| A | 今古奇观 | 此则岳阳楼之大观也 | 观：_______ |
| B | 相见恨晚 | 但恨亮年幼才疏 | 恨：_______ |
| C | 日薄西山 | ________________ | 薄：_______ |
| D | ________ | 负者歌于途 | 负：_____ |
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字，根据拼音写出相应汉字。（4分）
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸lù( )的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能kuò( )然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你tuí fèi( )，就好了。
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根据拼音写出相应的词语。（6分）
（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú ( ) 职业之神圣
（2）多少过分的yúcí ( ) 与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
（3）跟着我去踩田圃的泥土将rùn rú yóu gāo ( )。
（4）做一个公民，我们要kè jìn zhíshǒu （ ）。
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根据拼音写出相应的词语。
（1）山 lǎng rùn （_______）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）多少过分的 yú cí （______）与夸奖，都没有使你丧失自知之明
（3）对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过 wú kě zhì yí（_____） 的描述。
（4）原来香菱苦志学诗，jīng xuè chéng jù（_____），日间作不出，忽于梦中得了八句。
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