按要求填空。
（1）鹰击长空，_________________，万类霜天竞自由。（《诗经·秦风》）
（2）__________________，荫此百尺条。
（3）溯洄从之，__________________。溯游从之，宛在水中沚。
（4）此中有真意，__________________。
（5）__________________，依依墟里烟。
高一语文句子默写简单题
按要求填空。
（1）鹰击长空，_________________，万类霜天竞自由。（《诗经·秦风》）
（2）__________________，荫此百尺条。
（3）溯洄从之，__________________。溯游从之，宛在水中沚。
（4）此中有真意，__________________。
（5）__________________，依依墟里烟。
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诗文名句填空。（每空1分，共7分）
⑴看万山红遍，层林尽染； ， 。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（《沁园春·长沙》）
⑵满载一船星辉， 。（《再别康桥》）
⑶惨象，已使我目不忍视了；流言， 。（《记念刘和珍君》）
⑷《荆轲刺秦王》一文中的“易水送别”一段，荆轲表现的慷慨激昂，高声唱出了“ ，壮士一去兮不复还！”的千古名句。（《荆轲刺秦王》）
⑸樊哙曰：“ ， 。如今人方为刀俎，
我为鱼肉，何辞为？”（《鸿门宴》）
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文学常识与名篇填空。（每空一分，共8分）
（1）我国第一部叙事详细的编年史著作是 ；叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新的纪元”，并送给作者“ ”的称号。
（2）漫江碧透， 。鹰击长空， ，万类霜天竞自由。
（3）又前而为歌曰：“ ， ！”复为慷慨羽声------
（4）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。
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默写填空
①鹰击长空， ，万类霜天竞自由。
②故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。
③ ， ；不积小流，无以成江海。
④彼童子之师， ，非吾所谓传其道解其惑者也。
⑤ ，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色， ，用之不竭。
⑥ ，抱明月而长终。知不可乎骤得， 。
⑦不知何处吹芦管， 。
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下面对课文内的语句理解有误的一项是
A. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（“击”表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；“竞”是竞相之意，充分展示宇宙万物竞相自由生活的动感）
B. 我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更沉重的包袱。（“包袱”指的是对自己出于自私而抛弃小狗的自责。）
C. 在奥斯维辛，没有可以做祷告的地方。（这句话只针对纳粹说的，他们丧失人性，残害无辜，不可能向上帝祷忏悔）
D. 我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。（表达作者要摧毁包身工制度的愿望，并对帝国主义及其走狗发出警告。）
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为下面句子补充填写上下句。
（1）恰同学少年，风华正茂； ， 。
（2）鹰击长空， ，万类霜天竞自由。
（3）因人之力而敝之，不仁； ，不知。
（4）今急而求子， 。
（5） ，唯君图之。
（6）夫晋， ？
（7）风萧萧兮易水寒， 。
（8）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
（9）惨象，已使我目不忍视了；流言， 。
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阅读下面诗歌，请选取一个你认为用的非常妙的字并分析其妙处。（3分）
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
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阅读《沁园春·长沙》上阕，回答问题（5分）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
1.“鹰击长空，鱼翔浅底”句中有两个字用得非常妙，请找出并分析其妙处。（2分）
2.“问苍茫大地，谁主沉浮”中的“问”字值得玩味，诗人为什么要问？从问中表现出什么样的思想感情？（3分）
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（1）看万山红遍， ；漫江碧透， 。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
（2） , 。举一隅，不以三隅反，则不复也。
（3）她是有丁香一样的颜色， ，丁香一样的忧愁， ，哀怨又彷徨。
（4）昔我往矣， ；今我来思， 。
（5） ， 。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为！
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名句默写（8分）
① 鹰击长空， 鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 ， ， 谁主沉浮？（毛泽东《沁园春 长沙》）
②恰同学少年，风华正茂； ， 。（毛泽东《沁园春 长沙》）
③像我一样，像我一样地 默默 彳亍着， ， ， 。（《雨巷》
④ 她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。《雨巷》
⑤满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）
⑥ 在中秋佳节，很多亲人朋友都相互送出祝福。“________，________”（苏轼《水调歌头》）这两句诗，正是深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月，也借此寄托对亲人的殷切思念。
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