为下面句子补充填写上下句。
（1）恰同学少年，风华正茂； ， 。
（2）鹰击长空， ，万类霜天竞自由。
（3）因人之力而敝之，不仁； ，不知。
（4）今急而求子， 。
（5） ，唯君图之。
（6）夫晋， ？
（7）风萧萧兮易水寒， 。
（8）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
（9）惨象，已使我目不忍视了；流言， 。
高一语文名句名篇简单题
为下面句子补充填写上下句。
（1）恰同学少年，风华正茂； ， 。
（2）鹰击长空， ，万类霜天竞自由。
（3）因人之力而敝之，不仁； ，不知。
（4）今急而求子， 。
（5） ，唯君图之。
（6）夫晋， ？
（7）风萧萧兮易水寒， 。
（8）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
（9）惨象，已使我目不忍视了；流言， 。
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根据课文内容，补出横线处的句子。（每空1分．）
1.________，壮士一去兮不复还！
2.恰同学少年，风华正茂；________ ，________。
3.鹰击长空，________，________。
4.在雨的哀曲里，________，________。
5.寻梦？撑一只长篙，________，________，________。
6.________，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，________，
7.真的猛士，________，
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下列句子中成语使用正确的一项是（ ）
A．张老师一生默默地耕耘在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
B．“两会”召开后，全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。
C．他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改，继续作恶乡里。
D．这位演员穿上唐装后，立即成了追星族们心中的风云人物，人们纷纷效仿起来。
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名句名篇默写
（1）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，－－－－－。
鹰击长空，鱼翔浅底，－－－－－－－－。
（2）携来百侣曾游，－－－－－－－－－－－。恰同学少年，风华正茂；书生意气，
挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，－－－－－？
（3）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，－－－－－－－－。
（4）－－－－－－－－－，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。－－－－－－－－，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
（5）寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，－－－－－－－－－－－－。
但我不能放歌，－－－－－－－－－－－－；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
（6）撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，
我希望逢着 一个丁香一样的 －－－－－－－－－－－－－
（7）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“－－－－－－－－－－，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
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名篇名句默写（6分）
10．（1）恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。（《沁园春·长沙》）
（2）鹰击长空，鱼翔浅底， 。（《沁园春·长沙》）
（3）满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）
（4）“ ，壮士一去兮不复还“。（《荆轲刺秦王》）
（5）真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。（《纪念刘和珍君》）
（6）惨象，已使我目不忍视了；流言， 。（《纪念刘和珍君》）
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名句默写（8分）
① 鹰击长空， 鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 ， ， 谁主沉浮？（毛泽东《沁园春 长沙》）
②恰同学少年，风华正茂； ， 。（毛泽东《沁园春 长沙》）
③像我一样，像我一样地 默默 彳亍着， ， ， 。（《雨巷》
④ 她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。《雨巷》
⑤满载一船星辉， 。（徐志摩《再别康桥》）
⑥ 在中秋佳节，很多亲人朋友都相互送出祝福。“________，________”（苏轼《水调歌头》）这两句诗，正是深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月，也借此寄托对亲人的殷切思念。
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①鹰击长空，鱼翔浅底， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
②恰同学少年，风华正茂； ，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）
③故不积跬步， 。（荀子《劝学》）
④是故无贵无贱， ，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）
⑤彼童子之师，授之书而习其句读者， 。（韩愈《师说》）
⑥闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》）
⑦ ：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（孔子《论语》）
⑧天若有情天亦老， 。（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）鹰击长空， ， 。《沁园春．长沙》
（2）恰同学少年，风华正茂， ， 。《沁园春．长沙》
（3）她静默地远了，远了， ， 。《雨巷》
（4）___________________________，油油的在水底招摇。《再别康桥》
（5） ，沉淀着彩虹似的梦。《再别康桥》
（6）______________________________，壮士一去兮不复还。《荆轲刺秦王》
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下列对《沁园春•长沙》这首词分析理解不当的一项是
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。……鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
A. 上阕一个“看”字，总领七句，描绘了作者独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B. 上阕“怅寥廓”三句提出谁来主宰当时革命命运的问题，目的是对段琪瑞执政府阴谋夺权的行为予以重击。
C. 下阕用“携”“忆”两句过渡，由描绘旧地重游，转入对革命者早期生活的回忆，而一个“忆”字引起了后面八句诗的铺叙。
D. 最后“曾记否”以下三句，同上阕一样，是以设问句结尾，但实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答，表示要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，急流勇进，担负起主宰国家命运的大任。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）独立寒秋， __________ ，橘子洲头。
（2）鹰击长空，_______ ，万类霜天竞自由。
（3）恰同学少年，风华正茂； _________ ，挥斥方遒。
（4）曾记否， _________ ，浪遏飞舟。
（5）在雨的哀曲里，________ , 散了她的芬芳。
（6）那河畔的金柳， __________ 。
（7）在康河的柔波里，___________ ！
（8）满载一船星辉，____________________。
（9）高渐离击筑，____________________ ，为变徵之声。
（10）风萧萧兮易水寒，____________________！
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