-
按要求选择。关于左思《咏史》（“郁郁涧底松”）描述正确的一项是（ ）
A. 其中有四句诗运用了用典的修辞手法。
B. 其中有两联诗运用了用典的修辞手法。
C. 其中有两句诗运用了用典的修辞手法。
D. 其中有一联诗运用了用典的修辞手法。
高一语文选择题中等难度题查看答案及解析
-
下面是2016年“品读最柔美的乡愁”获奖作品，请你根据示例，运用反复、比喻的修辞手法（句式不作要求），选择另外三幅画中的一幅，再写一段关于乡愁的感悟。
（四幅画上的文字分别是：舌尖上的乡愁、足迹上的乡愁、指尖上的乡愁、回家；图片分别是：汤圆、风筝、虎头鞋、火车票）
示例：乡愁是什么？甜的怡人，酸的爽洌，辣的动情，与沉甸甸的爱意融合在一起。乡愁是什么？圆圆的馒头，晶莹的馄饨，温润的米粥，与美滋滋的心情聚集在一起。乡愁是什么？那就是舌尖上的味道，母亲的爱。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过100字。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过100字。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
请根据丰子恺的漫画下图《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过50字。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
参照示例对“和谐”的理解和表达，请你从社会主义核心价值观个人层面“爱国”“敬业”“诚
信”“友善”中选择一个，写出自己的理解。要求至少运用一种修辞手法，不超过30个字。（3分）
示例：和谐是一个优美的音符，为社会谱写了动听的乐章。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：1．体现景点或者意象特征；2．句式一致；3．运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷 湘江 乌江
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
参照示例对“和谐”的理解和表达，请你从社会主义核心价值观个人层面“爱国”“敬业”“诚信”“友善”中选择一个，写出自己的理解。要求至少运用一种修辞手法，不超过30个字。
示例：和谐是一个优美的音符，为社会谱写了动听的乐章。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
参照示例对“和谐”的理解和表达，请你从社会主义核心价值观个人层面“爱国”“敬业”“诚信”“友善”中选择一个，写出自己的理解。要求至少运用一种修辞手法，不超过30个字。
示例：和谐是一个优美的音符，为社会谱写了动听的乐章。
高一语文语言应用简单题查看答案及解析
-
中学语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思，请从“康桥”“雨巷”中选择一个开头，仿照例句写一句话。
要求：体现景点或意象特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析