阅读语段，按要求完成下面的题目。
①无论社会如何变迁，勤俭节约的美德都应当被很好地继承发扬。②著名诗人李商隐曾说过：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。③勤俭节约的思想哺育了无数代人，在人们普遍崇尚物质生活的今天，重提勤俭节约具有重大的现实意义。④厉行勤俭节约，________需要全社会共同行动，________需要党政机关和领导率先垂范，一级做给一级看，一级跟着一级学。
（1）第②句的标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第④句的横线处需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
七年级语文基础知识综合中等难度题
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①无论社会如何变迁，勤俭节约的美德都应当被很好地继承发扬。②著名诗人李商隐曾说过：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。③勤俭节约的思想哺育了无数代人，在人们普遍崇尚物质生活的今天，重提勤俭节约具有重大的现实意义。④厉行勤俭节约，________需要全社会共同行动，________需要党政机关和领导率先垂范，一级做给一级看，一级跟着一级学。
（1）第②句的标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（2）第④句的横线处需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
七年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读语段，按要求完成下面的题目。
为了发扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
(1)请你为其拟写一个标题：______________。
(2)语段中有一个词运用有误，请指出并加以改正。
将“____________”改为“________________”
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“孝”是中华民族的传统美德，为了继承和发扬这种传统美德，班级准备开展一次“孝亲敬老”综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法）
（2）请你为这次活动设计三个不同形式的活动。
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阅读语段，按要求完成下面的题目。
①在浩如烟海的中国古代诗歌中，送别诗是十分重要的一个内容。②王勃的《送杜少府之任蜀州》是送别诗的典范。③诗人安慰友人杜少府说，只要天下有我这个知己活着，既然你走到天涯海角，也同比邻而居一样。④言下之意，我们都是大丈夫，大丈夫志在四海， 能为国家建功立业， 不能顾念朋友之间的长相聚首了。⑤正因为有这样的豪情壮志，他才在最后一联说“无为在歧路，儿女共沾巾”。
（1）第③句划线部分有语病，请修改。
________________________________________________________ ________
（2）请给第④句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。
________________________ ________
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大作文
阅读下面的文字，按要求作文。
诚实
这美德
要用行动诠释
请以《用行动呼唤诚实》为题目，写篇不少于600字的作文
要求：①写一篇记叙文;②感情真挚，字迹工整;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. “孝”是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一可贵的品德。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母。
B. 《中国诗词大会》之所以受到学生喜爱，是因为其形式新颖、有内涵的原因。
C. 通过中兴通讯被美国制裁这一事件，使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。
D. 董卿每天坚持阅读，“腹有诗书气自华”，她流畅的表达，她美丽的形象，深深地映照在观众的眼中。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.这首诗写了哪两种不同的时间和空间？
2.诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A.诗人身处巴蜀，为远方的妻子写下了这首诗，“君”指的便是诗人的妻子。
B.诗中两次写到“巴山夜雨”，一实一虚，点明了特定的背景。
C.从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
D.本诗语言朴素自然，如话家常，字里行间蕴含着微妙的情感受化。
2.简要说说“秋”在诗中起到哪些作用？
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阅读下面的诗歌，完成小题
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：
2.诗人想象什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面的古诗，完成小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是（ ）。
A. 诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。
B. 第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C. 第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D. 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复、缠绵曲折的意境。
2.“秋”在诗中起到了什么作用？请简要分析。
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