为了同学们在图书馆借阅的方便，某班班委准备制作“借阅提示”。下面素材中不必要的一项是A.A...

为了同学们在图书馆借阅的方便，某班班委准备制作“借阅提示”。下面素材中不必要的一项是（　　）

A.A B.B C.C D.D

九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析

承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。学校准备制作“弘扬体育精神喜迎‘二青会’”宣传片向同学们征集素材，你推荐了下面的宣传面，请说明你的推荐理由。

写作提示：①可以把三幅画作为“传画系列”总体推荐，也可以只推荐其中一幅；②80字左右。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合运用

相识犹如昨日，离别近在眼前。为了给三年里同学间深厚的情谊留下一份永久的回忆，九年级三班开展了一系列活动，请你参加并完成下列任务。

（1）班委会准备制作一本班级纪念册，请你为这本纪念册拟一个恰当的名字。

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（2）分别在即，千言万语汇集在这临别赠言之中，请你在下列诗句中挑选出最能表现同学间的深厚情谊的一句（______）

A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海　　 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情　　 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

（3）班委会准备策划一台毕业晚会，请你为主持人写一段开场白。

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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

（1）通城中学举办“书香校园”活动，王强同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书，有初二的同学不了解这本书，请你向他介绍这本作品的价值（要求谈两点）。（4分）

（2）学校文学社准备周三下午第三课请全体成员在会议室召开一次名著阅读座谈会，请你拟写一则通知。（4分）

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学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。

请你根据下面学生的访谈记录，概括出学校图书馆存在的四个问题。（每个问题不超5个字。）

学生访谈记录

学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。

学生乙：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。

学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。

学生丁：相比较而言，我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是新近流行的畅销书。

问题：

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学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。

提取下面两则材料的主要信息，用一句话概括学校图书馆藏书和借阅的现状。

（材料一）图书馆藏书情况

建校30多年，学校图书馆经过不断积累，再加上社会各界的捐赠，共有各类图书三万余册，生均占有量超过50本，藏书总量在同类校中名列前茅。

（材料二）学生借阅图书情况统计

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综合性学习（6分）

1.[活动一]【我来分析】读书节组委会对同学们的读书情况作了调查。下面是调查结果表，读图后请用一句话概括同学们的读书情况。（不超过20字）（2分）

2.[活动二] 【我来命名】学校打算在楼梯的转角处设立一个读书角，摆上一排书架，方便同学们随时取阅。请你为读书角取一个得体的名字，并简单说说你这样命名的理由。（2分）

3.[活动三]【我来拟写】 读书节上，同学们互相赠送自制的小书签，请你拟写一句可以起到劝勉、激励或怡情作用的句子，写在书签上。（不超过20个字）（2分）

九年级语文语言应用简单题查看答案及解析

下面是某县图书馆的借书规则和办证须知，阅读后完成题。（15分）

【材料一】借书规则

1.图书馆外借处的图书实行开架借阅，读者凭本馆借阅证借阅图书。

2.借书程序：进入书库的读者请自觉拿取代书板进入书库选书，防止弄乱书架。出书库时，带回代书板，然后办理借书手续。

3.借阅规则：一证最多可借2册书（不超过押金，成人押金50元，少年押金30元），每次借书期限不超过30天。若到期仍需继续借阅，须将图书带来办理续借手续（只准续借一次）。

4.读者所借图书须按期归还！过期而未办理，按超期天数计算，每天收取逾期费0.1元/册。

5.借阅证限本人使用，请妥善保管，如不慎遗失，应及时挂失或补证。未及时挂失、补证所造成的损失，由读者自行承担。补证收取工本费5元。

6.读者不得将个人书刊、书包带入库内。书库内禁止吸烟、吃东西、乱扔zhǐxiè等杂物，禁止大声xuānhuá，妨碍他人借书。

7.做文明读者，爱护图书资源，不要涂、刻、划、撕扯图书，以免影响他人阅读和图书借还。如有违反借阅规则，造成图书损遗失，按图书馆有关规定chǔfá。

8.办理外借手续时，请当面检查所借图书是否有涂画污损，如发现上述情况，请向工作人员反映。

【材料二】办证须知

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）

2.借书规则中的划线部分有语病，标点使用也不规范。请加以改正。（4分）

读者所借图书须按期归还！过期而未办理，按超期天数计算，每天收取逾期费0.1元/册。

语病修改意见： ________

标点修改意见：________

3.小李现年12周岁，从未去过该图书馆，如果你是该图书馆的志愿者，请你给电话咨询的小李具体建议，以便他顺利办好借书证。（3分）

小李：喂！你好！是××县图书馆吗？请问怎样办理你们的借书证？

志愿者：________

4.小李在外借处看中了下面几本书，不知道怎么选择，想一次性借出去认真阅读。假如你是图书馆的志愿者，你会给他怎样的建议？（提示：结合上面的材料和作品内容）（5分）

《水浒传》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《鲁滨逊漂流记》 《格列佛游记》

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结合提示，完成下面题目：（8分）

2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，九年级（3）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。

1.请为这次活动设计一条宣传标语。（2分）

2.为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请你设计两种宣传的方式。（2分）

3.下面是关于禁止酒驾的两张宣传画，你更欣赏哪一幅？说说理由。（4分）

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根据下面提供的情境回答问题。

明志学校八年级5班将开展“说英雄，感动你我”活动，准备邀请市党史办李智博主任给同学们讲述老红军李聚奎的英勇事迹。如果班委会决定请你以班级名义打电话联系他，你会怎么说？

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