（1）通城中学举办“书香校园”活动，王强同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书，有初二的同学不了解这本书，请你向他介绍这本作品的价值（要求谈两点）。（4分）
（2）学校文学社准备周三下午第三课请全体成员在会议室召开一次名著阅读座谈会，请你拟写一则通知。（4分）
九年级语文综合性学习中等难度题
（1）通城中学举办“书香校园”活动，王强同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书，有初二的同学不了解这本书，请你向他介绍这本作品的价值（要求谈两点）。（4分）
（2）学校文学社准备周三下午第三课请全体成员在会议室召开一次名著阅读座谈会，请你拟写一则通知。（4分）
九年级语文综合性学习中等难度题
（1）通城中学举办“书香校园”活动，王强同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书，有初二的同学不了解这本书，请你向他介绍这本作品的价值（要求谈两点）。（4分）
（2）学校文学社准备周三下午第三课请全体成员在会议室召开一次名著阅读座谈会，请你拟写一则通知。（4分）
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
（1）格列佛第一次出游，发现小人国是以______来选拔官员的； 格列佛在《智马国游记》中提到的怪物“ ______”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
（2）八一中学举办“书香校园”活动，李华同学去图书馆借阅《格列佛游记》一书，有初二的同学不了解这本书，请你向他介绍这本书的价值（要求谈两点）。 ____________________________________________________________________
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
综合性学习
为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你也积极参与到这一活动中来，并完成以下任务。
（1）请你根据同学们搜集的材料，概括出当前全校师生阅读情况的三个特点。
材料一：全校师生阅读情况调查表
| 阅读情况 | 师生整体阅读率 | 图书、报刊等传统方式阅读率 | 网络、手机等数字化方式阅读率 |
| 2016年 | 41.5% | 50.1% | 24.6% |
| 2017年 | 57.3% | 52.2% | 32.8% |
| 2018年 | 67.6% | 54.9% | 44.7% |
材料二：目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最喜爱的图书”调查中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显的优势位居前4位。
特点：A近年来，全校师生整体阅读率逐年增长。
B___________________________________
C全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。
（2）综合下面材料的内容，写一段话表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。
某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。
____________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。
为了更好地促进同学们多读书，爱读书，我们将举办“书香满校园”活动，请你完成以下关于读书的问题。
【材料一】 国际安徒生奖为作家奖，一生只能获得一次，表彰的是该作家一生的文学造诣和建树。2016年曹文轩成为第一个获得该奖的中国作家。
历届“国际安徒生奖”获奖统计表
| 时间 地区 | 1956— --1966 | 1968— --1976 | 1978— --1986 | 1988— --1996 | 1998— --2006 | 2008— --2016 | 总计 |
| 中国 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 日本 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 |
| 美国 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 6 |
| 欧洲 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 |
| 其他 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 5 |
【材料二】 《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
【材料三】 每年4月23日为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。它设立的目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
(1)读材料一的图表，说说你的发现：
初读图表，令人惊喜的是：①___________；
细读图表，引入深思的是：②___________。
(2)材料二内我们介绍了《朗读者>这个电视专栏的节日性质、___________，和___________。
(3)请为2018年第23个“世界图书日”设计一条宣传标语，要求至少使用一种修辞方法。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
书香校园
【活动一：名著推荐阅读】
（1）该书作者是 国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家 。
（2）千百万人熟知的“雅虎”网站名称的来源就是格列佛在 国中见到的 。
（3）这部小说以杰出的讽刺艺术而垂名于世界文学史，请结合具体故事情节分析它的讽刺艺术。
【活动二：关注诗词中的物候】
小明同学搜集到两句描写“八月”的诗句，请你谈谈两句诗中的“气象物候”现象的差异并解释其中的原因。
①八月吴中风露秋，子鹅可炙酒新篘。（陆游《嘉定巳巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈》）
②天山八月霜枯草，阳谷三更日浴波。（陆游《道室杂咏》）
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九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
2016年4月23日是第21个“世界读书日”，为了进一步激发同学们的阅读热情，射阳实验初级中学准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。
（1）为营造主题活动气氛，校团委准备在校门口电子大屏幕上写上一副对联。现向全校征集，请你参与投稿。
（2）下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。
学生阅读情况调查表
（3）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟真正文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
4月23日是世界读书日，椰林中学文学社准备于当天下午3：00-5：00在学校礼堂举办以“书香伴我行”为主题的活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。
（1）活动的前半场是同学们的读书分享活动，请你设计两项分享的内容
内容一：“我最喜爱的一本书”推介会 内容二：_________ 内容三：____________
（2）后半场文学社拟邀请海口市的知名作家小月女士到学校做讲座，小明代表学校文学社拟了一则请柬，但在内容和格式上各有一处错误，请你改正。
①内容上：__________________________________________________________________
②格式上：__________________________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
4月23日是世界读书日，椰林中学文学社准备于当天下午3：00-5：00在学校礼堂举办以“书香伴我行”为主题的活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。
（1）活动的前半场是同学们的读书分享活动，请你设计两项分享的内容
内容一：“我最喜爱的一本书”推介会 内容二： 内容三：
（2）后半场文学社拟邀请海口市的知名作家小月女士到学校做讲座，小明代表学校文学社拟了一则请柬，但在内容和格式上各有一处错误，请你改正。
①内容上：
②格式上：
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
某学校图书馆对学生借阅情况进行了一次调查，下图是调查结果统计表。请你概括出图表所反映的两条主要信息。
学生借阅图书情况统计
| 各年级借阅数量 | 初三年级 | 85% |
| 初二年级 | 40% | |
| 初一年级 | 20% | |
| 喜爱程度前三位 | 体育类 | 50% |
| 文体类 | 85% | |
| 科技类 | 40% |
从学生借阅图书情况统计图中，可以看出的主要信息有：
①______________________________________________________________
② _______________________________________________________________
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面两则材料，概括主要信息，介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。（4分）
【材料一】
某校中学生对戏剧了解情况的调查
【材料二】
戏剧中生动的人物形象，优美的音乐舞蹈，多彩的服装布景，都会使观众获得美的感受，激发对美的追求。无论是欣赏《屈原》这样的历史剧，还是观看富有时代生活气息的《天下第一楼》，伴随着动人的情节，观众积累了更为丰富的历史知识，了解了更多的民俗文化。莎士比亚、曹禺等优秀剧作家用戏剧展现生活中的善恶、美丑，引人思索，这对观众美好人格的形成具有积极的促进作用。
主要信息：
1.目前北京市开展“戏剧进校园”活动尚处于探索阶段，而美国已具有较为成熟的经验。请阅读下面材料，从四方面介绍美国在推动戏剧教育方面的举措。（4分）
【材料】
1994年，美国国会通过了《目标2000：美国教育法》，将戏剧教育课程纳入学制教学之内。同年颁布的《艺术课程国家标准》，明确规定了从幼儿园到高中的学生对这门课程的学习所要达到的程度。美国的中小学戏剧课以“创造性戏剧”为主要内容，鼓励学生自创、自演、自评剧目，校园戏剧演出因此深受师生喜爱。美国还通过在演艺学院中设置戏剧教育专业的方式，为中小学培养具有戏剧特长的教师，以保证戏剧课的质量。
2.为了号召同学们积极参与学校即将开展的“戏剧进校园”活动，请你拟写一条宣传语。（3分）
答：
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析