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我与袁隆平院士的二三事
李政
2010年我有幸进入湖南袁氏农业超级稻推广有限公司工作，公司的办公场地设在长沙袁氏农业集团里面，主要从事超级杂交水稻种子的示范推广与销售，实行统一的超级稻种子，超级稻专用肥料，专用配方农药，超级稻高产栽培技术，开展一条龙全方位配套服务。
世界杂交水稻之“父”袁隆平，毕生的追求是让杂交水稻走向全世界，并让杂交水稻的产量达到1000公斤。他成功了！他解决了世界三分之二人口吃饭的问题，倍受世人的尊敬和爱戴。
那一年，袁院士80岁，正是第三期超级稻亩产达到90O公斤攻关年，我们组建公司进行超级稻的推广正合袁老心愿。
公司召开袁氏农业超级稻推广启动会议的那天，省内省外热忱于超级稻研究与推广的仁人志士近百余人，聚集在省会长沙国家杂交水稻工程技术研究中心会议大厅，共商超级稻的推广发展大计。
会议结束后，袁院士很兴奋地和参会成员合影留念。我拿着数码相机还拍摄了许多单个人员与袁老师的合影照片。最后我把相机递给身边的一位同事，授意他拍一张我与袁老的合影。我走到袁老身边挽着他的左手臂说：“袁老师，我也想同您合张影。”袁老笑颜可掬地偏过头来问我：“你是哪个单位的呀？”我回复说是定安公司的，袁老一听，连说了三个“好”字。
就这样我和袁院士这位世界名人的合影照诞生了。
袁老能同意与我这无名小辈合影拍照，我知道了这张照片的尊贵与份量。
（批注）尊贵与份量：既______来之不易，又____认可。）
袁老一般不轻易与人合影拍照的，但只要是从事杂交水稻生产与推广行业的人，如有要求合影拍照的，袁老他都不推脱。
我随同袁院士参加过两次大型超级杂交稻的观摩展示活动。一次是我们公司在湖南桃源县漆河镇明月村组织主办的“全国百强超级稻展示观摩会“。那年袁老81岁，陪同全国从事杂交水稻研究的科研院所领导、专家学者、种企老总总共2O0多人参加了观摩。事前公司副总经理安排我保护袁老的安全。那天，我紧挨在袁老身边，田间行走时我走在袁老的前面，遇到田间有较宽缺口的地方，我就想去扶袁老一把，生怕他一脚踩空摔倒，可我的手刚触及他的手肘，袁老一甩手把我推到身后去了，并说：“不用，不用，你走你的。”别看袁老80出头了，走在窄窄的田间小道上，步履轻盈稳当，健步如飞哩。
（批注）步履轻盈，健步如飞：既____，又____。）
另一次是随同袁院士一行到湖南南县白洋湖村，观摩水稻专家白德朗博士选育的超级稻新品种D两优15号百亩示范片。该品种的特征特性特别适应洞庭湖区种植，通过现场测产验收，亩产达到836公斤，省内外科研院所专家学者、市县领导、种企老总对该品种给予高度赞赏与肯定，种植农户非常满意！
当我们要离开白洋村时，当地村民组组长杨财喜提着村民自发凑起的一篮新鲜鸡蛋和两只黑土鸡硬要送给袁院士，袁老哪里肯收啊，反反复复推了好多次。（反反复复，这来回的动作，既写出了村民对袁老的感激，又体现出袁老的质朴。）他对乡亲们说：“大家的一片好意老袁我心领了，你们把超级稻种好了，产量提高了是给的我最好礼物。再说你们把一只鸡养大不容易，千把糠万把米才能长大。你们硬要送给我那也行，这两只鸡和一篮鸡蛋共三百元，我给钱。”说完叫秘书掏钱。
“这个钱我们绝对不能收，您为农村老百姓的粮食收成呕心沥血，不辞劳苦，八十多岁了还在奔波，我们看了都心酸，这是我们种田人的一点小心意，您一定要收下。”杨组长一边说着，一边抓着篮子提手死死地压在袁老手里。袁老还是不肯收，一直在推让。
站在身后的南县县委书记徐德华出来解围了，他拿开杨组长的手对袁院士说：“这点东西您收着，算我的，我也是您的学生，就算是学生孝敬老师的一点心意，也是南县人民的一点心意！”徐书记把鸡蛋篮子交给袁院士的秘书，然后自己掏出300元钱硬塞给了杨组长。过后，衰老又将300元钱悄悄放进了徐书记的衣兜。
平时，省里领导、其他专家学者来国家杂交水稻工程技术研究中心找袁老谈事情，如果办公室里找不到人，袁老秘书习惯了带人到他的试验田里找准能找到。
袁隆平院士不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决世界人口饥饿问题的法宝。西方国家把袁隆平的杂交水稻称为“东方魔稻”，国际上把它称做继古代中国四大发明后的第五大发明。
如今，89岁的袁老还在为杂交水稻产量提升而奔波。
——选自《光明日报》
（1）根据选文内容，下列不正确的一项是
A．袁隆平总尽量满足从事杂交水稻生产与推广人员的要求。
B．对待村民给予的礼物，袁老不愿无偿获取，一定要付款。
C．热衷于粮食研究的袁隆平院士，不在办公室就在实验田。
D、袁隆平的第五大发明是解决世界人口饥饿问题的法宝。
（2）下列对选文的理解分析，不正确的一项是
A．本文通过“我”的视角，展现了袁隆平卓越的人格与魅力。
B．文章通篇采用侧面描写，用人民的满意烘托袁隆平的成就。
C．作者善于观察与记录，重视对细节的刻画，使人物更鲜活。
D．选文运用顺叙成文，回忆了“我”与袁老之间的几段往事。
（3）选文旁的批注有两处未完成，请结合上下文将批注补写完整。
（4）从材料选取上看，选文与鲁迅的《藤野先生》有相似之处；从人物描写上看，选文与朱自清的《背影》有相似之处。请结合选文内容，具体分析并品味。
八年级语文现代文阅读中等难度题
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我与袁隆平院士的二三事
李政
2010年我有幸进入湖南袁氏农业超级稻推广有限公司工作，公司的办公场地设在长沙袁氏农业集团里面，主要从事超级杂交水稻种子的示范推广与销售，实行统一的超级稻种子，超级稻专用肥料，专用配方农药，超级稻高产栽培技术，开展一条龙全方位配套服务。
世界杂交水稻之“父”袁隆平，毕生的追求是让杂交水稻走向全世界，并让杂交水稻的产量达到1000公斤。他成功了！他解决了世界三分之二人口吃饭的问题，倍受世人的尊敬和爱戴。
那一年，袁院士80岁，正是第三期超级稻亩产达到90O公斤攻关年，我们组建公司进行超级稻的推广正合袁老心愿。
公司召开袁氏农业超级稻推广启动会议的那天，省内省外热忱于超级稻研究与推广的仁人志士近百余人，聚集在省会长沙国家杂交水稻工程技术研究中心会议大厅，共商超级稻的推广发展大计。
会议结束后，袁院士很兴奋地和参会成员合影留念。我拿着数码相机还拍摄了许多单个人员与袁老师的合影照片。最后我把相机递给身边的一位同事，授意他拍一张我与袁老的合影。我走到袁老身边挽着他的左手臂说：“袁老师，我也想同您合张影。”袁老笑颜可掬地偏过头来问我：“你是哪个单位的呀？”我回复说是定安公司的，袁老一听，连说了三个“好”字。
就这样我和袁院士这位世界名人的合影照诞生了。
袁老能同意与我这无名小辈合影拍照，我知道了这张照片的尊贵与份量。
（批注）尊贵与份量：既______来之不易，又____认可。）
袁老一般不轻易与人合影拍照的，但只要是从事杂交水稻生产与推广行业的人，如有要求合影拍照的，袁老他都不推脱。
我随同袁院士参加过两次大型超级杂交稻的观摩展示活动。一次是我们公司在湖南桃源县漆河镇明月村组织主办的“全国百强超级稻展示观摩会“。那年袁老81岁，陪同全国从事杂交水稻研究的科研院所领导、专家学者、种企老总总共2O0多人参加了观摩。事前公司副总经理安排我保护袁老的安全。那天，我紧挨在袁老身边，田间行走时我走在袁老的前面，遇到田间有较宽缺口的地方，我就想去扶袁老一把，生怕他一脚踩空摔倒，可我的手刚触及他的手肘，袁老一甩手把我推到身后去了，并说：“不用，不用，你走你的。”别看袁老80出头了，走在窄窄的田间小道上，步履轻盈稳当，健步如飞哩。
（批注）步履轻盈，健步如飞：既____，又____。）
另一次是随同袁院士一行到湖南南县白洋湖村，观摩水稻专家白德朗博士选育的超级稻新品种D两优15号百亩示范片。该品种的特征特性特别适应洞庭湖区种植，通过现场测产验收，亩产达到836公斤，省内外科研院所专家学者、市县领导、种企老总对该品种给予高度赞赏与肯定，种植农户非常满意！
当我们要离开白洋村时，当地村民组组长杨财喜提着村民自发凑起的一篮新鲜鸡蛋和两只黑土鸡硬要送给袁院士，袁老哪里肯收啊，反反复复推了好多次。（反反复复，这来回的动作，既写出了村民对袁老的感激，又体现出袁老的质朴。）他对乡亲们说：“大家的一片好意老袁我心领了，你们把超级稻种好了，产量提高了是给的我最好礼物。再说你们把一只鸡养大不容易，千把糠万把米才能长大。你们硬要送给我那也行，这两只鸡和一篮鸡蛋共三百元，我给钱。”说完叫秘书掏钱。
“这个钱我们绝对不能收，您为农村老百姓的粮食收成呕心沥血，不辞劳苦，八十多岁了还在奔波，我们看了都心酸，这是我们种田人的一点小心意，您一定要收下。”杨组长一边说着，一边抓着篮子提手死死地压在袁老手里。袁老还是不肯收，一直在推让。
站在身后的南县县委书记徐德华出来解围了，他拿开杨组长的手对袁院士说：“这点东西您收着，算我的，我也是您的学生，就算是学生孝敬老师的一点心意，也是南县人民的一点心意！”徐书记把鸡蛋篮子交给袁院士的秘书，然后自己掏出300元钱硬塞给了杨组长。过后，衰老又将300元钱悄悄放进了徐书记的衣兜。
平时，省里领导、其他专家学者来国家杂交水稻工程技术研究中心找袁老谈事情，如果办公室里找不到人，袁老秘书习惯了带人到他的试验田里找准能找到。
袁隆平院士不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决世界人口饥饿问题的法宝。西方国家把袁隆平的杂交水稻称为“东方魔稻”，国际上把它称做继古代中国四大发明后的第五大发明。
如今，89岁的袁老还在为杂交水稻产量提升而奔波。
——选自《光明日报》
（1）根据选文内容，下列不正确的一项是
A．袁隆平总尽量满足从事杂交水稻生产与推广人员的要求。
B．对待村民给予的礼物，袁老不愿无偿获取，一定要付款。
C．热衷于粮食研究的袁隆平院士，不在办公室就在实验田。
D、袁隆平的第五大发明是解决世界人口饥饿问题的法宝。
（2）下列对选文的理解分析，不正确的一项是
A．本文通过“我”的视角，展现了袁隆平卓越的人格与魅力。
B．文章通篇采用侧面描写，用人民的满意烘托袁隆平的成就。
C．作者善于观察与记录，重视对细节的刻画，使人物更鲜活。
D．选文运用顺叙成文，回忆了“我”与袁老之间的几段往事。
（3）选文旁的批注有两处未完成，请结合上下文将批注补写完整。
（4）从材料选取上看，选文与鲁迅的《藤野先生》有相似之处；从人物描写上看，选文与朱自清的《背影》有相似之处。请结合选文内容，具体分析并品味。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读材料，完成下列题目。
材料一：中新网长沙9月7日电 9月7日是“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平89岁(虚岁)生日。这位耄耋之年的老人并未与家人一起庆祝，而是奔赴在田间地头，察看他最心爱的杂交水稻。
当日，袁隆平不辞辛劳，带领在湖南长沙参加首届国际稻作发展论坛的海内外稻作专家，驱车来到距离长沙市区约32公里的长沙县春华镇金鼎山村国家杂交水稻综合实验基地参观。
材料二：1930年出生的袁隆平自小亲历过饥饿的苦难，长大后便决心要解决粮食增产问题。从偏远湘西的最初探索，到成立科研小组带头攻关，再到籼型杂交水稻三系配套成功，这位“农民科学家”始终没有停下自己逐梦的脚步，用一颗种子改变了世界。
材料三：袁隆平带领团队培育出的超级杂交水稻，让水稻产量由亩产300公斤上升到1000公斤以上，为解决中国人的温饱和保障国家粮食安全作出了重要贡献。如今，杂交水稻已推广到全世界20多个国家和地区。“一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。”袁隆平说，希望在成为“90后”之前实现希望在成为“90后”之前实现杂交水稻大面积示范亩产1200公斤及耐盐碱海水稻的培育，届时“心满意足，就可以退休了”。
（1）请用一句话概括材料一新闻的主要内容。
（2）早在2004年，袁隆平就被评选为中央电视台“感动中国2004年度人物”，请结合材料内容，为袁隆平重新设计一段颁奖词。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读以下这则短消息，完成练习。
① “平均亩产1149.02公斤左右，再创世界纪录。” ②10月15日，在邯郸市永年区广府镇的百亩水稻高产攻关示范田里，由“杂交水稻之父”袁隆平院士培育的超级杂交水稻亩产又一次再创新高。③实打实测，示范田杂交水稻每公顷产量达17.23吨，提前竣工了袁隆平提出的每公顷17吨的高产攻关目标。
（1）请你为这则新闻拟写一个标题，不超过15个字
___________________________________________________________ 。
（2）这则消息其中一些部分有语病，请加以改正。
① 句语言表达不准确，应该改为 ______________________ 。
② 句语义重复，应将 ___________________________ 一词删除。
③ 句用词不当，应将“___________ ”改为“____________ ”。
（3） 我们的粮食来之不易，李明同学在生活中却不珍惜粮食，请你写几句话劝说他。
___________________________________________________________。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成下面小题
尘世小暖
顾晓蕊
①她是一位70多岁的老人，佝偻着腰，脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员，每天衣着光鲜地坐在办公室里，重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地，只因偶然的机缘，让彼此的生命从此有了交集。
②多年前的一天，我端着茶杯急步去茶水间，把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工，俯身扫地，额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉，她反而先问道：“姑娘，撞到你了吗?”我笑着摆手说：“我走得太慌了。”
③不久后的一天，我倚窗而立，见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影，显得执著而清寂，让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸，然后喊她上楼，说：“这些报纸堆在地上挺碍事，你搬走吧，还可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后，我经常把一些旧报纸送给她。
④时间久了，渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工，因病去世，这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子，同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚，两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去，她的儿子到建筑工地打工，且已娶妻生子。这时，90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病，也为了减轻儿子的负担，原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而，说起这些时老人却是一脸的平静，她说：“在我小的时候，吃不饱穿不暖的，现在的生活很好，很知足了。”
⑤有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。看见我后，她赶紧迎上来说：“我今天从老家回来，给你背了半袋面，等了半天终天等到你了。”她又说：“你对我那么好，我都不知道给你点啥好，这是自家磨的玉米面，烧稀饭可香了。”
⑥那一刹那，仿佛有千万朵荷花在眼前盛开，我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃，报之以李”的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它当做一种感恩。这让我感到羞赧，我给予她的是舍弃的“旧物”，而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。
⑦此后她不时从老家为我带来新鲜的蔬菜或甜脆的瓜果，为了不拂她的好意，我笑着接了过来，之后再用别的方式，悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面，看到我走过，会停下手里的活，朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙，还会上前搭几句话。闲聊中，她得知我爱好写作，话语里更多了几分敬重。
⑧一天，她在路上等我，递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她正要离去，老人关切地说：“姑娘，写文章很费脑子的，你看上去瘦了，记得多吃点饭啊!”我点点头，认真地说：“好，我记得了。”就在我转身的那一刻，只觉得心绪如同起伏的波涛，万千奔涌。在这座城市里，除了老公和孩子以外，我没有别的亲人。她称呼我姑娘，留意到我的胖瘦，我知道她是真的心疼我。
⑨那天下班路过车棚，看见老人坐在大树下，怀里抱着孙女，一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓，我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻。
1.根据文章内容填空
“我”和老人在茶水间相撞→（① _____________）→（②______________ ）→老人送“我”烙馍叮嘱“我”多吃饭。
2.品味语言，回答问题。
（1）从修辞方法的角度，赏析第⑥段画线句。
我抱着那半袋面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。
（2）结合语境，分析第⑤段中加点词语的表达效果。
有一天临时加班，直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。
3.结合文章内容，谈谈你对文章结尾处“我缓缓地从她面前走过，两人相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景，我多么希望时光停留在这温馨的一刻”的理解。
4.请从构思和写作手法的角度，谈谈你对文章第④段的理解。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
请将下列内容概括成一句话新闻。(2分)
湖南日报5月27日讯 今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机，开始更加舒适的空中之旅了。
据南航湖南分公司总经理张和平介绍。南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机，是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机年内到货后，也将投入湖南分公司运营。
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阅读下面的文章，完成下列小题。
送你一块砖
张裕坤
张大庆在公司当总务科长，主管吃喝拉撒，挖沟修房。
一天早晨，张大庆在公司办公楼前碰见经理。经理指着台阶的一角对他说：“老张，这块瓷砖昨晚被一位客户的汽车撞碎了。你今天去买一块新的来，把它修好。”
领了经理的指示，张大庆就来到建材市场。
建材市场很大，商户也多，但要想配这么一块大理石，并非易事。
张大庆来到第一家店。一位中年妇女嗑着瓜子，笑容可掬地迎上来：“大哥，要点儿什么？”
张大庆见她挺热情，就掏出塑料袋里的碎瓷块让她看：“有这种颜色的仿大理石瓷砖吗？”
中年妇女：“这就是。”她指了指货架上整齐排列的瓷砖。张大庆看得清楚，每块标价20元。
张大庆正高兴，中年妇女忽然问：“需要几箱？”
张大庆说：“只要一块。”
中年妇女一听，灿烂的笑模样立刻就收了起来：“一块砖不卖，要买就是一箱。”
张大庆说：“大妹子，我真用不了一箱。”
“那你就到別的店去找吧。”
张大庆一看没戏，只好退出来。
张大庆来到第二家店。一位小伙子接待他：“大叔，要点儿什么？”
张大庆又把问题向他叙述了一遍。小伙子听后一指地上的一箱瓷砖说：“您要是单买，50元一块。”
张大庆吃了一惊，说：“不对吧，兄弟，刚才那家店才卖20元一块。”
“您咋不明白呢，您要是买一箱，我就按20元，你要是买一块，我只能按50元收。您买走一块，这一箱就不齐全，不好卖了，当然要贵点儿。”
张大庆又来到第三家店。有前两次的打击，张大庆的信心都受到了影响。当张大庆刚探头向店里张望时，一位中年汉子站起身招呼他：“哥，需要点儿啥？进来看。”
张大庆犹豫着迈进店，嗫嚅地向他说明来意。中年汉子接过张大庆手中的那块碎砖，转身就在屋角的一堆各色瓷砖里寻找。
张大庆说：“你这里各色的零星瓷砖真不少呀。”
他答：“这些都是我平时给人家装修后，剩余的下脚料。经常会有像您这样的顾客上门，只是为了家里碎了一两块瓷砖来配。”
说话间他就为张大庆找出了一块相同的瓷砖：“瞧瞧，合适吗？”
张大庆接过来一看正合适，忙问：“多少钱？”
中年汉子慷慨地一挥手，说：“一块砖，要啥钱，送你了。”
张大庆说：“那怎么行……”
中年汉子说：“谁没有个求人的事呀。这样吧，往后你公司里只要是缺个砖，少个泥的，就到我这儿来拿，小小不言的，用不着花钱。我姓李，这是我的名片，以后你公司里要是装修或买建材用品啥的，尽管来找我，我肯定给你最低价。”
张大庆谢了一番后，就拿上那块没花钱的瓷砖走了。
第二年开春，经理对张大庆说：“老张，咱们的会议室太简陋了。你到财务处领款，找人装修一下吧。”
张大庆第一个就想到了李老板。
1.阅读小说，以“张大庆”为陈述对象，补充填写故事情节。
遵照经理要求，到建材市场买一块瓷砖→①______→②______→得到经理装修办公室的要求后，首先想到跟李老板合作
2.小说主要运用了对比的艺术手法，请找出两例，分析其表达效果。
3.品味下面句子中加点字词的表达效果。
（1）中年妇女一听，灿烂的笑模样立刻就收了起来。
（2）张大庆第一个就想到了李老板。
4.有人认为本文的标题换成“生意经”更好。请联系全文，谈谈你的看法。
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现代文阅读理解
我国古代图书馆
刘绍义
①有人经常把书院与图书馆混为一谈。
②尽管古代的书院，如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等，都有不少藏书，但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主，书院是以讲学为主，其目的和设置都相差甚远。
③早在周代，我国就有了图书馆。只不过，那时不叫图书馆，叫“盟府”，主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说，这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长，据《史记》记载，老子“姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也”。这个“守藏室”，就是藏书之所。
④到了西汉，皇室就开始大量收藏图书了，开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁，这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君，他不但在宫里修建了专门收藏图书的“秘府”官舍，还以官方命令在全国广泛征集图书，来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁，都是汉代收藏图书的地方。当时人们为了防火防潮，已经开始把藏书之所修建成石头的了，从“石室”的名称上，我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜，多为铜色包边，所以也有人把图书馆称为“金匮”。
⑤东汉桓帝时设置的秘书监一职，即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长，这一官职被后代沿用，到隋炀帝的时候，秘书监已经是正三品了。唐代的魏徵就曾经担任过秘书监一职，他为唐代的书籍整理，做出了不可磨灭的贡献。
⑥唐代以前，图书主要是由官府掌控，民间是不允许大量藏书的。有的朝代，比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现，开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书，是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代，私人要想收藏大量的书籍，经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术，官府藏书大量增加，私人藏书也如雨后春笋，茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里，提过老友邺侯的藏书，“插轴三万卷”，由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。
⑦到了明代，专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了，图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外，翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时，也负责管理这些图书，算得上是兼职的图书馆馆长了。
⑧那么，什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢？据记载，真正使用“图书馆”一词，还是从“江南图书馆”开始的。修建于清代光绪三十三年（1907年）的江南图书馆，不但最先使用“图书馆”三个字，也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。
⑨所以说，“江南图书馆”开创了我国“图书馆”的新篇章，是一所真正的大众图书馆。
（1）根据全文，指出“古代图书馆”和“现代图书馆”最大的异同点。
同：
异：
（2）下列分析不正确的一项是
A．本文第三段主要运用了引用的说明方法，说明早在周代就已经有了图书馆，而老子堪称我国历史上第一位图书馆馆长。
B．本文的说明顺序为逻辑顺序，文章先由书院与图书馆的区别说起，然后条理清晰地说明了我国古代图书馆的发展历史。
C．平实、准确是本文的语言特点，第五段“秘书监相当于现在的国家图书馆馆长”句中的“相当于”就体现出这一特点。
D．这篇事物说明文主要介绍了我国古代图书馆的发展，谈了我国“图书馆”名称的由来，使我们对我国古代图书馆有了了解。
（3）第③段说“早在周代，我国就有了图书馆”，而第④段却说“到了西汉，皇室就开始大量收藏图书了”，根据全文的介绍，猜想出现这一现象的原因。
（4）阅读下面链接材料，如果将“天一阁”插入本文，你觉得应该紧跟哪一段的段尾为宜。请为此段尾写一句话，要求既含“天一阁”，又使这句话与该段语意连贯，衔接紧密。
（链接材料）
天一阁位于浙江省宁波市海曙区，建于明朝中期，由当时退隐的明朝兵部右侍郎范钦主持建造，占地面积2.6万平方米，已有400多年的历史，是中国藏书文化的代表之作。
（摘自《360百科》）
我觉得应该放在 段的段后为宜。
我写的这句话是：
八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下文，回答小题。
有一种豆腐是用亲情做的
公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。
进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。
把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。”
女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖……点一份吧。”不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。
“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过……”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”
我们都笑起来，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。
菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐；蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。
这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，又向他 们推荐蘸汁豆腐……
那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。
因为有热闹事，我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完，忽然抬起头小声问：“今天不要蘸汁豆腐了吗？”
我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会拿提成啊？”
她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的……”
“那为什么呢？”同事说，“你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”
得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好，就一直要，不好就算了……老板不知道我是他的女儿……”
窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早 骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩会塞给母亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆……
女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”
女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别别……姐姐，豆腐吃多了会腻的。”
“小妹，我们爱吃。”小何说，“真的爱吃。”
我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。
女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。
1.请用简洁的语言在横线上补出相关的故事情节。（每处四字）
结识女孩 众人询问 亲情感人
2.第二自然段细致描写了女孩的外貌，有什么作用？
3.请结合选文内容，揣摩下面两句话表现了人物怎样的心情。（任选一题）
（1）她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的……”
（2）女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
4.联系全文，谈谈你对本文标题的理解。
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下列对病句的修改不正确的一项是
A.中小学、幼儿园的安全工作能否落实，保证了广大师生生命健康、亿万家庭幸福安宁。（将“保证了”改为“是确保”）
B.杂交水稻之父、中国工程院院士袁隆平希望通过耐盐碱杂交水稻（俗称“海水稻”）的推广和研发，让盐碱地像普通耕地那样造福人类。（将“推广和研发”改为“研发和推广”）
C.“和而不同”“合作共赢”“命运共同体”等从中国优秀传统文化中生发出来的理念，将对未来的中美关系发生越来越积极的影响。（应将“发生”改为“产生”）
D.冬季建筑工程质量问题多发的原因是冬季气温低、施工条件不利、作业人员感觉敏感度减弱造成的。（删去“造成的”）
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（三）阅读下列材料，完成题目。
（新华网长沙3月29日电） 斥资千万，每年仅培养二三十名学生；学生出行坐飞机、住五星级酒店；上课有茶歇，免费提供咖啡茶点、毕业合格即可进入宝马工作……这些场景并非贵族学校，这是不久前网络上曝光的湖南一所公立职业院校“宝马班”学生享受的待遇。
该教学区域功能十分齐全，包括多个理论教学单元和实践操作间。理论教学单元属小班教学，皆配备中央空调。实践操作间里陈列着多款崭新的宝马车，各类发动机和数据设备一应俱全。而在专门的茶歇区，摆放着大屏电视、精致桌椅，吧台后面有咖啡机和微波炉。此外，学生每人派发电脑，教学楼设有无线网。甚至老师和学生外出培训时，都是坐飞机往返、住五星级酒店。
职院汽车运用系主任李治国介绍，这层豪华的教学区域共斥资1300余万元，其中校方支付600余万元，宝马公司支付剩余费用。
李治国介绍，“宝马班”是宝马公司与学校合作开设的定向委托培训基地，这样的基地目前全国共有15家。简单来说，功能就是：企业“私人订制”，学校对口培养符合宝马技术要求，并适应宝马文化的“准员工”。
【学生观点1】学生杨明军说，“宝马班”压力很大，每个模块的课都要求先在网络课堂自学，上课前要测试自学效果，此外还有阶段考试、模块考试等，“任何一次测试不及格就记黄牌，3次黄牌就会被淘汰。”
【学生观点2】湖南汽车工程职业学院的学生李文明并未进入“宝马班”学习。他告诉记者，自己并不羡慕“订单培养”的学生，“在普通班学综合技术，以后就算公司倒了还能自己开店创业，不会饿肚子。”
【专家分析】湖南省社科院研究员郑自立认为，由于企业资助激励，校方会将最好的学习环境、师资力量和实习机会分配给“订单班”，“集万千宠爱于一身”的培养方式，有利于对学生培训及实习的便捷,但也引来教育资源分配不均的诟病。
【网友评论】有所精通的叫人才！样样通样样松的是庸才！不止职高，高校也该校企合作！学校省费用，企业不愁人才，学生好找工作！
1.请结合材料给“校企合作”下个定义。
2.文中两处划线句是否显得重复啰嗦？请做充分分析。
3.学校为什么要为学生提供文中所描述的“享受型”设施配备？
4.如果可以选择，你愿意进入这个“宝马班”吗？请说明理由。
5.请你结合相关文字，对“宝马班”进行利弊分析。
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