阅读下面的诗歌，完成下列小题。
菊花
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.“秋丛绕舍”的“绕”描绘了秋菊 的景象，“遍绕篱边”的“绕”描述了诗人赏菊时 的情态。
2.结合具体诗句分析作者“偏爱菊”的原因。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
菊花
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.“秋丛绕舍”的“绕”描绘了秋菊 的景象，“遍绕篱边”的“绕”描述了诗人赏菊时 的情态。
2.结合具体诗句分析作者“偏爱菊”的原因。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，完成下题。
菊花 （ 唐 元稹 ）
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.第二句中“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。
2.说说诗人偏爱菊的原因。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
诗歌阅读
菊花
(唐)元稹
秋丛绕舍似陶家①,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
【注释】①舍:指房屈。阳家:陶，指东晋陶渊明，尤愛菊,“采菊东篱下,悠然见南山”,是他的名句。
1.从诗歌第二句中“遍绕”、“______”可见诗人赏菊入迷,流连忘返。第三四句赞美了菊花_____________的品格。
2.合理想象,用生动的语言描绘“秋丛绕舍似陶家”展现的画而(至少使用一种修辞方法,50字左右)。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读元稹的《菊花①》一诗，完成后面小题。（6分）
菊 花 元稹
秋丛绕舍似陶家②， 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
【注释】①菊花，历来被视作高风亮节、超凡脱俗的象征，与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。②陶家：指陶渊明宅。东晋隐士陶渊明以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中常以“陶家菊”、“陶菊”称菊花。
1.作者喜爱菊花，试描述作者因喜爱菊花而痴迷、流连忘返的情景。（2分）
2.结合诗句说说诗人喜爱菊花的原因是什么？（2分）
3.这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读诗歌，完成文后问题。（3分）
菊 花
唐 元稹
秋丝绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
【注释：陶家：陶渊明的家。 渐斜：逐渐西斜。 开尽：开完。 无花：没有其他花开放。】
1..第一句中的“绕”字写出菊花怎样的景象？第二句中的“绕”字写出诗人赏菊时什么样的情态？（2分）
2..说说诗人“偏爱菊”的原因。（1分）
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
古诗文阅读
《菊花》
元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？
2.诗人爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
菊花（3分）
【唐】元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。]
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。（2分）
2.说说诗人“偏爱菊”的原因。（1分）
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
菊花（3分）
【唐】元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。]
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
1.第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。（2分）
2.说说诗人“偏爱菊”的原因。（1分）
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
菊花
（唐 元稹）
秋丛①绕舍似陶家②，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】①秋丛，即丛丛的秋菊。②陶家，即陶渊明的家。陶，指东晋诗人陶渊明。
1.第一句“绕”字写出菊花满院盛开的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。
2.说说诗人“偏爱菊”的原因。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗鉴赏 （6分）
菊花 （唐 元稹）
秋丛①绕舍似陶家②，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】①秋丛，即丛丛的秋菊。 ②陶家，即陶渊明的家。陶，指东晋诗人陶渊明。
1.第一句“绕”字写出菊花满院盛开的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时
的情态。（3分）
2.说说诗人“偏爱菊”的原因。（3分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析