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阅读下列材料后判断
抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。当时的中国出现了两种不同的建国方针:中国共产党以和平、民主、田结为号召,主张成立联合政府,力争建立一个新民主主义的国家;国民党打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。为了争取和平,揭露蒋介石的内战阴谋,1945年8月28日,毛泽东不顾个人安危,亲赴重庆。国共双方进行了40多天的谈判,在中国共产党作出巨大让步的基础上,双方代表于10月10日签署了《政府与中共代表会谈纪要》即“双十协定”。协定规定:坚决避免内战,建立独立、自由和富强的斬中国:1946年1月,政治协商会议在重庆举行,通过了和平建国纲领案等五项协议。但是国民党很快否决了这些协议。1946年6刀,以国民党国攻中原解放区为起点,向解放区展开大规模的进攻。
以下表述是从上述信息中得出的,请在答题卷相应位置涂“正确";违背了上述信息所表达意思的,请在答题卷相应位置涂“错误";是上述信息没有涉及的,请在答题卷相应位置涂“未涉及”。
(1)抗日战争胜利后,中国出现了两种不同的建国方针。( )
(2)国民党希望通过两党谈判实现真正的和平建国方针。( )
(3)陪同毛泽东赴重庆的有周恩来、王若飞等代表团成员。( )
(4)毛泽东亲赴重庆,表明了中国共产党人争取和平的诚意。( )
(5)“双十协定”和政治协商会议的召开避免了内战的爆发。( )
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抗日战争胜利后，全国人民最大的愿望是（ ）
A. 建立一个新民主主义的中国
B. 要求和平、民主，反对内战
C. 和平建国，成立联合政府
D. 建立和平、民主、统一的新中国
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阅读下列材料：
材料一 毛泽东的《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增加了全国人民 坚持抗战的决心和信心。八路军取得的平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一次胜利，粉碎了日军 “不可战胜”的神话。中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后，将敌人的后方变成抗日的前线，到1940 年，华北、华中、华南和东北地区创建了有 1 亿多人口的抗日根据地和游击区，牵制和抗击了大 量日军。
在中国共产党抗日民族统一战线旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗 敌。……日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。1937-1945 年，中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装，共作战 12.5 万余次， 以伤亡 61 万余人的重大代价，歼灭日、伪军 171.4 万余人，其中日军 52.7 万余人。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二 这场战争极大地教育和锻炼了中国人，毛泽东在《论联合政府》中写道:“这个战争促进 中国人民的觉悟和团结的程度，是近百年来中国人民的一切伟大的斗争没有一次比得上的。”
——摘编自金冲及著《二十世纪中国史纲》
请回答：
（1）根据材料一概要指出，中国共产党及其领导的抗日武装在抗日战争发挥了哪些作用？
（2）根据材料二指出，抗日战争胜利的因素有哪些？
（3）综合材料，谈谈你对中国共产党的认识。
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抗日战争胜利后中国人民的普遍愿望是
A.驱除鞑虏，恢复中华 B.打土豪，分田地
C.还我河山，守土抗战 D.要和平，争民主
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抗日战争胜利后中国人民的普遍愿望是
A.要和平，争民主 B.打土豪，分田地
C.还我河山，守土抗战 D.驱除鞑虏，恢复中华
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抗日战争胜利后中国人民的普遍愿望是
A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 打土豪，分田地
C. 还我河山，守土抗战 D. 要和平，争民主
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中国近代史上列强入侵，中国人民不屈不挠的寻找救国出路，一直到70多年前，中华民族的艰苦抗战赢得了抗日战争的伟大胜利。铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平是我们民族不变的情怀。阅读下列材料：
材料一 鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。
材料二 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”
材料三 2014年2月27日，中国以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。
尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。
——南京大屠杀死难者国家公祭铭文（节选）
请回答：
（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么？
（2）材料二叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？它标志着什么？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（3）材料三中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？分别举出正面战场与敌后战场的一个战役，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。
（4）结合材料三和所学知识，材料三体现了中国人民怎样的祈愿？针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：《愚公移山》取材于《列子汤问》中愚公移山的故事创作于1940年。当时正值中国人民抗日的危急时刻，画家意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利。
材料二：《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使怀着高涨的爱国热情谱写了一幕大型朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大合唱》的歌。它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
请回答：
（1）油画《愚公移山》和交响乐《黄河大合唱》的作者分别是谁？
（2）据以上材料及所学知识，分析这两个作品的创作背景及创作意图
（3）据以上材料及所学知识，艺术创作的社会意义有哪些？
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重庆《大公报》1945年8月29日的社评：“毛泽东先生到了重庆。毛泽东来了！中国人听了高兴……”当时国人高兴的原因是
A.希望国共两党合作抗战 B.看到抗日战争胜利的希望
C.渴望国共两党和平建国 D.解放战争有望胜利结束
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建国后，中国共产党肩负民族复兴重任，领导全国人民进行艰难探索，成功开辟了一条中国特色的社会主义建设道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 这十年中（1956～1966年），党的工作在指导方针上有过严重失误，经历了曲折的发展过程。
材料三 我国农民创造的责任制形式，使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性，又把他们的责任、权利和权益紧密结合起来，极大的调动了广大农民的积极性，促进了中国农村经济的大发展。
材料四
请回答：
（1）据材料一分析，为改变工业落后状况，我国实施了什么经济发展计划？
（2）据所学知识回答，材料二中“严重失误”是指党在全国范围内掀起的什么运动？
（3）材料三中“我国农民创造的责任制形式”是指当时我国农村实行的什么政策？根据材料三回答这一政策起到了什么积极作用？
（4）根据材料四指出，深圳经济的大发展与我国实行的哪一措施有关？
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