阅读《水浒传》中的两段文字，完成题目。
[甲]A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动弹不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
[乙]A骂道：“我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是__________（填人名）。
（2）甲文中的“两个公人”和乙文重的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
九年级语文名著阅读中等难度题
阅读《水浒传》中的两段文字。完成下面题目。
（甲） A 连忙叫道：“师兄，不可下手，我有话说。智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半响，动弹不得。 A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使 B 分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙） A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是_______ B是_______ （填人名）
（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
_______________________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。
（甲）林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙）林冲骂道:“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
(选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版)
（1）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人，请分析林冲对这两拨人的不同态度及原因。
1.
（2）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可。）
示例：林冲到了野猪林——绝处逢生
①林冲误入白虎堂——2.
②林冲棒打洪教头——3.
③林冲看守草料场——4.
（3）林冲和众多草莽英雄人生经历不同、性格不同，但最终都走上了反抗的道路。请你探究作者这样刻画人物的原因。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字，完成题目。
[甲]A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动弹不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
[乙]A骂道：“我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是__________（填人名）。
（2）甲文中的“两个公人”和乙文重的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字，完成题目。
（甲）A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半响，动弹不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命，他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙）A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）
（1）选文中A是_________（填人名）。
（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分别概括A对这两拨人的不同态度并分析其原因。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字，回答下面问题。
（甲）林冲连忙叫道：“师兄，不可下手我有话说，”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
（乙）林冲骂道：“奸，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供上。
甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人，请分析林冲对这两拨人前后态度不同的原因与他性格的变化。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。
（甲） A 连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。 A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙） A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是 （填人名）
（2）有关《水浒》的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做一个即可）
示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。
A.林冲上梁山——
B.李逵打 ——过后赔不是
（3）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《水浒传》中的两段文字。回答后面的问题。
（甲）A 连忙叫道:“师兄，不可下手！我有话说。 智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙）A 骂道:“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是__________(填人名)
（2）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
___________________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。（18分）
便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人……
1.上文选自 ，是我国第一部 小说，作者是 ， （朝代）人 。（4分）
2.这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 、 的人（性格特点）。（3分）
3.上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做 （用简要的语句概括）。（1分）
4.与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是 （1分）
5.梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书"_______"四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。（1分）
6.小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍《水浒传》中的一段故事。请把你讲的内容写在下面并说说你讲这个故事的理由。（50个字以内）（4分）
7.请为《水浒传》写阅读心语。（50个字以内）（4分）
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的语段，按要求作答。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。
文中“胖大和尚”的名字叫___________，他打那两个公人的原因是________________________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读选段，完成题目 （ ）
这座林子有名唤做野猪林，此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时这座林子内，但有些冤仇的，使用些钱与公人，带到这里，不知结果了多少好汉。今日这两个公人带林冲奔入这林子里来……
①扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见。却听得人说，监在使臣房内，又见酒保来请两个公人说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐防救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。
A. 选段选自《水浒传》，作者罗贯中，文中①是鲁智深
B. 选段选自《水浒传》，作者施耐庵，文中①是武松
C. 选段选自《水浒传》，作者施耐庵，文中①是鲁智深
D. 选段选自《水浒传》，作者罗贯中，文中①是武松
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析