阅读下面的诗歌，完成各题。
送春
（宋）王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
（1）诗歌的前两句以写景为主，诗中哪一意象表现了春光未逝的特点？哪一意象表现了春光生机犹在的特点？
（2）请展开想象，简要描述诗歌前两句所描绘的画面。
（3）诗歌通过描写暮春时节的景象表现了诗人怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的诗歌，完成各题。
送春
（宋）王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
（1）诗歌的前两句以写景为主，诗中哪一意象表现了春光未逝的特点？哪一意象表现了春光生机犹在的特点？
（2）请展开想象，简要描述诗歌前两句所描绘的画面。
（3）诗歌通过描写暮春时节的景象表现了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
送 春
[宋]王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血①，不信东风②唤不回。
（注）①啼血：子规，即杜鹃鸟。古人有杜鹃鸟至春则啼，滴血则为杜鹃花的说法。②东风：春风。
（1）诗歌的一、二两句抓住景物 和 来描绘暮春景象的。
（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写道“杨花落尽子规啼”，而本诗则是“子规夜半犹啼血”。都是写子规，作者要表达的感情却不同，请简要分析。
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送春
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
1.下面对词的内容理解不正确 的一项是（ ）
A. “落更开”描述了三月的花谢了又开，表现了春光未逝；
B. “燕飞来”描述了低矮的屋檐下有燕子飞来飞去，表现了春光生机犹在写出了暮春景象。
C. “犹”写了杜鹃鸟，塑造了一个执着的形象，借此表现自己留恋春天的情怀。
D. “不信”写了东风唤不回来，不想留住美好时光的意思。
2.下面对词的赏析不正确的一项是（ ）
A. 本诗的前两句写景。
B. 本诗显示了自信和努力的态度表现了自己顽强进取，执着追求美好未来的坚定的信念和乐观的精神。
C. 本诗的后两句抒情。
D. 本诗的子规（杜鹃）与以往大部分诗里借喻哀伤，凄切的含义相同，带有比较消极的意义.。
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暮 春
[宋]黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一（_________）斜阳叫子规。
1.从诗中落花、______、________等词中可见暮春之景。
2.诗歌最后一联空缺处有人填“树”，有人填“道”，你赞成哪个词语？请结合诗歌内容说明理由。
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补写出下列句子的空缺部分。
（1）海棠不惜胭脂色，_________。（《春寒》）
（2）_________，菊残犹有傲霜枝。（《赠刘景文》）
（3）子规夜半犹啼血，_________。（《春晚二首》）
（4）今夜明月人尽望，_________。（《十五夜望月寄杜郎中》）
（5）_________，惟吾德馨。（《陋室铭》）
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阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
春 兴
（唐朝） 武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：作者的家乡在洛阳附近。
1.诗中____ 一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____ 一字写出了梦境的一再出现。
2.在“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙,试简要分析。
3.这是一首写暮春之景的诗，抒发了作者怎样的思想感情？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？
2.简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。
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阅读下面的古诗，完成小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（唐）李白
扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.下列对诗歌内容理解有误的一项是
A. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B. 首句写景兼点时令，择取杨花落和子规啼两种富有地方特征的事物，描绘南国景象，烘托出哀伤愁恻的气氛。
C. 过五溪说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D. 诗中将无知无情的明月当成普解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
2.下列对诗歌的分析不准确的一项是
A. 诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
B. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。
C. 诗中写“子规啼”，是因为子规鸟叫声凄凉，有不如归去之意，古人以为悲情之鸟，这里用子规啼表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。
D. 之所以以明月入诗，一是明月朗照可驱逐黑夜，再是借普天同照，传递心声给朋友，还有是以明月表现友谊的纯洁。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“____________”，侧面写飞来峰高的诗句是“____________”。
2.这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指______，实则指______。
3.这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？
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（一）阅读下面的诗歌，完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1.这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?
2.善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
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