阅读下面的选文,回答下列小题
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不福,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④于曰:“学而不思则同,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
⑧子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
1.解释选文中加点的词。
(1)不亦说乎: (______________) (2)吾日三省吾身:(_____________)
(3)好之者不如乐之者:(______________) (4)三军可夺帅也:(_____________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
学而不思则罔,思而不学则殆。
3.选文是儒家关于学习和修身的经验之谈,请围绕“修身”选出一则并说说你的理解。
七年级语文课内阅读中等难度题
阅读下面的选文,回答下列小题
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不福,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
④于曰:“学而不思则同,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
⑧子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
1.解释选文中加点的词。
(1)不亦说乎: (______________) (2)吾日三省吾身:(_____________)
(3)好之者不如乐之者:(______________) (4)三军可夺帅也:(_____________)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
学而不思则罔,思而不学则殆。
3.选文是儒家关于学习和修身的经验之谈,请围绕“修身”选出一则并说说你的理解。
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阅读下面的选文,回答下列小题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
于曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
1.解释选文中加点的词。
(1)人不知而不愠:______
(2)思而不学则殆:______
(3)好之者不如乐之者:______
(4)博学而笃志:______
2.用现代汉语翻译下面的句子。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
3.对选文理解不正确的一项是( )
A. “人不知而不愠”“温故知新”“学思结合”“择善而从”都是孔子及其弟子在学习方法上的经验之谈。
B. 选文所列举的八则均为语录体,体现了儒家在治学与修身方面的精辟见解。
C. “人不知而不愠”与“学而不思则罔”中“而”字的用法是一致的,都是表转折的连词。
D. “不亦乐乎”“一日三省”“温故知新”“三人行必有我师”等成语都出自《论语》。
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阅读选文,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而)))
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
1.第1段文字采用了怎样的句式来阐明道理?
2.论述个人修养的句子是:___________________________________________。
3.论述学与思的辩证关系的句子是:___________________________________。
4.论述求师态度和做法的句子是:________________________________________。
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阅读《〈论语〉十二章》选文,回答下面问题。(9分)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑤子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
1.解释下列加点的词。(2分)
(1)思而不学则殆( ) (2)知之者不如好之者( )
2.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(2分)
A.人不知而不愠 择其善者而从之
B.公欣然曰 不以为然
C.可以为师矣 为人谋而不忠乎
D.五十而知天命 知之者不如好之者
3.翻译下列句子。(2分)
饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
4.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一章(不得与选文中的相同),并简要说说对它的理解。(3分)
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阅读《<论语>十二章》选文,回答各题。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(1)解释下列加点的词。
①思而不学则殆
②知之者不如好之者
(2)下列各组中加点词意义相同的一组是
A.人不知而不愠|择其善者而从之
B.公欣然曰|不以为然
C.可以为师矣|为人谋而不忠乎
D.五十而知天命|知之者不如好之者
(3)翻译下列句子。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
(4)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一章(不得与选文中的相同),并简要说说对它的理解。
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阅读《论语》选文,完成题目。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑥曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
⑧子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
⑨子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
⑩(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
⑪子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
1.下列加点词解释错误的一项是( )
A. 不亦说乎(同“悦”,愉快)
B. 不耻下问(可耻)
C. 为人谋而不忠乎(谋划,商量办法)
D. 与朋友交而不信乎(诚信)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
3.对选文内容理解错误的一项是( )
A. 第②③章主要阐述了学习方法的问题,第④⑤章主要阐述了学习态度的问题。
B. 第⑦章是说昼夜变化较快,要珍惜晚上的时间。
C. 第⑩章,曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景,孔子心有感触地大加赞赏。旨在告诉我们:人要和自然相融,锻炼身体,享受自然之乐。
D. 选文中有些话已成为成语,具有极高的文学价值,比如“温故知新”“博学笃志”“切问近思”等。
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阅读下面的文言语录,回答问题。(12)
(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(4)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(5)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
1.《论语》是记录孔子和他的弟子的言行的一部书,是 家经典著作之一。孔子是 时期伟大的思想家、教育家。(2分)
2.解释加点的词:(4分)
(1)不亦说乎 (2)学而不思则罔
(3)好之者不如乐之者 (4)人不知而不愠
3.用现代汉语翻译下列句子:(2分)
择其善者而从之,其不善者而改之。
4.请根据下列成语的出处,写出成语(2分):
示例:出处:三人行,必有我师焉。 成语:(2)三人行,必有我师。
出处:“温故而知新,可以为师矣。” 成语:
出处:“有朋自远方来,不亦乐乎!” 成语:
5.《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段中选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。(2分)
例:我选第____ 则,启迪: 。
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请阅读下面的文言语段,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
1.解释下列句中加点的词。
⑴不亦说乎
⑵博学而笃志
2.用现代汉语翻译下面的句子。
不义而富且贵,于我如浮云。
3.用“/”标出下面句子中的两处停顿。
人 不 堪 其 忧
4.阅读下面的链接材料,回答问题。
列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以②中者乎?”对曰:“弗③知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年,又以报④关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之。”
——《列子·说符篇》
(注释)①中:打着。 ②所以:……的原因。 ③弗:不。 ④报:报告。
⑴下列选项中的“而”字用法和“退而习之三年”中的“而”字用法相同的一项是( )
A.人不知而不愠 B.切问而近思
C.吾十有五而志于学 D.择其善者而从之
⑵列子射中之后,关尹子仍要他回去练习、思考,这可以用《<论语>十二章》中的哪句话来解释其中的原因?关尹子教给列子的仅仅是射箭吗?请用链接材料中的一句话来回答。
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阅读下面的文字,回答问题。
《论语》(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)不亦说乎(_______)
(2)人不知而不愠(_______)
(3)与朋友交而不信乎(_______)
(4)不逾矩(_______)
(5)思而不学则殆(_______)
2.翻译下列句子。
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
3.《论语》是记录______的一部书,是(_______)家经典著作之一。
4.“吾日三省吾身”从(_______)、(_______)、(_______)三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视(_______)的修养。
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(二)阅读下面的古文,回答问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓤饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)
1.解释下面加点的词语。
(1)不亦说乎 (2)吾日三省吾身 (3)逝者如斯夫 (4)人不堪其忧
2.把下面语句译成现代汉语。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
3.请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。
4.做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?
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