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根据下列三则材料，回答以下几个问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。……英国是工业革命发生最早的国家，也是工业革命及其后果表现最典型的国家。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 （工业革命）前，时间以天为单位，现在以分钟，以秒计算，……车还教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新概念。
请问答：
（1）材料一中“生产的革命”最先开始于哪个部门？英国能“技冠群雄"的政治前提是什么？
（2）依据材料二概括工业革命中引起的社会经济结构的变化？
（3）依据材料三，说说工业革命在哪方面进行的改变？
（4）根据所学知识完成下列表格。
人物
发明或者改良
影响
哈格里夫斯
①
揭开了工业革命序幕
瓦特
改良蒸汽机
人类进入②
斯蒂芬森
③
标志着铁路时代的开始
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生产工具的变革是生产力发展的具体表现，生产力的发展是人类社会进步的根本动力。阅读以下材料，回答问题。（8分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 ——中国经济网
材料二：1838—1870年英国铁路里程变化情况表
材料三：
（1）材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？（1分）它把人类带入了什么时代？（1分）英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？（1分）
（2）结合所学知识，写出工业革命的特点？（1分）
（3）据材料二，写出引起“英国铁路里程变化”的交通工具名称。(1分)它的发明者是谁？（1分）
（4）结合材料和所学知识，说明工业革命对英国社会发展的作用。(1分)
（5）依据材料三图片所示，分析工业文明给人类社会带来了哪些问题？（1分）
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科技创新推动社会发展，促进人类文明进步。阅读材料，回答以下问题。
材料一 “18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”
——《世界历史》九年级下册
（1）结合所学内容回答：英国通过什么文献确立了君主立宪制？根据材料一，英国取得了技冠群雄的成果在经济上表现为什么？
材料二 19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。
——摘自川教版《世界历史》九年级上册
（2）第二次工业革命的特点是什么？人类从蒸汽时代进入电气时代的主要标志是什么？第二次工业革命中标志人类进军纺织新领域的是哪一种新材料的发明？主要资本主义国家进入了什么阶段？
材料三 科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。
（3）根据材料三并结合所学内容回答：今天，我们能快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就？科技革命对人类社会产生了重大的积极影响，给我们带来什么重要的启示？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄的辉煌成果。
——节选自《大国崛起》解说词
(1)据材料一，指出“欧洲生产的革命”这一历史阶段被称为什么时代?
时代名称： 。(2分)
材料二 图1、图2。
(2)结合所学知识，分别指出导致图1、图2所示能源变化的主要因素。
图1： （2分）
图2： （2分）
材料三 然而，在工业革命成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力。但却动摇了人类生存的根基。
——摘自《科学的历程》(吴国盛)
(3)你同意材料三的观点吗?据材料一、二、三，并结合所学知识，简要说明理由。
是否同意： 。（1分）
理由：
。（3分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（本题14分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次革命在生产关系上引起了什么变化？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（6分）
材料二：
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（4分）
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）
（4）综合上述三则材料，谈谈你的认识。（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，……引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
(1)材料一中“生产的革命”的标志性成就是什么？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？
材料二：工业革命前，英国农村人口占全国人口的70%，1841年降为22%。城市人口迅速增长，大城市不断增加。社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级，两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
(2)依据材料二所反映的工业革命给英国带来的影响。
材料三：工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张，掠夺原料，倾销商品，加深了当地的贫穷落后。同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，冲击了这些地区的旧制度。
（3）依据材料三说出工业革命给中国带来了什么影响？
材料四：到了工业革命差不多结束的时候，英国在当时煤的产量占了全世界的三分之二，铁的产量占了二分之一，棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。
（4）工业革命使英国拥有怎样的国际地位？
材料五：2012年5月底，第十五届国际科技产业博览会（又称“科博会”）在北京举行，本届科博会有约10家央企亮相，其中，中国核工业集团和中国兵器工业集团为首次参展。……作为推动实体经济的重要内容 ，科博会首次组织农业科技展区，突出展示农业科技，推动农业现代化，集中展示“中国国际现代农业科技博览园”项目。
（5）“中国与前两次工业革命失之交臂，但抓住了第三次科技革命的良好机遇，”结合材料四所涉及的领域，列举两个抓住“良好机遇”所取得的成果，并写出改革开放后我国制定的高科技发展计划的名称。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次革命在生产关系上引起了什么变化？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
材料二：
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述三则材料，谈谈你的认识。
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阅读材料，回答下列问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二：
（1）材料一中，“生产的革命”最先开始于哪个生产部门？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？
（2）材料二中，不同吋期的煤炭、石油产量呈现怎样相同的变化？分别简析带来这种变化的原因。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对科学技术的认识？
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阅读材料，回答下列问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
材料二：
（1）材料一中，“生产的革命”最先开始于哪个生产部门？英国能“技冠群雄”的政治前提是什么？
（2）材料二中，不同吋期的煤炭、石油产量呈现怎样相同的变化？分别简析带来这种变化的原因。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对科学技术的认识？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
(1)材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
材料二
(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
(3)依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
(4)综合上述材料，谈谈你的认识。
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