探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。表中因果关系对应正确的是
选项 | 原因 | 结果 |
A | 中共一大 | 北伐战争胜利进军 |
B | 南昌起义 | 红军长征开始 |
C | 遵义会议 | 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 |
D | 西安事变和平解决 | 国共两党第二次合作正式形成 |
A. A B. B C. C D. D
八年级历史选择题中等难度题
探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。下列因果关系对应正确的是
A.A B.B C.C D.D
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探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。下列因果关系对应正确的是
A. A B. B C. C D. D
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探寻历史事件原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。下列因果关系,对应不正确的是
A.英国成为头号工业强国——发动对中国的鸦片战争
B.西方列强企图扩大侵略权益——英、法发动第二次鸦片战争
C.1843年《虎门条约》签订——美国从中获得领事裁判权、片面最惠国待遇
D.中英、中法《北京条约》签订——增开天津为商埠
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探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。表中因果关系对应正确的是
选项 | 原因 | 结果 |
A | 中共一大 | 北伐战争胜利进军 |
B | 南昌起义 | 红军长征开始 |
C | 遵义会议 | 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 |
D | 西安事变和平解决 | 国共两党第二次合作正式形成 |
A. A B. B C. C D. D
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探寻历史事件原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法.下列因果关系,对应不正确的是
A.英国成为头号工业强国—发动对中国的鸦片战争
B.西方列强企图扩大侵略权益—英、法发动第二次鸦片战争
C.1858年中俄《瑷珲条约》签订—中国西北60多万平方千米土地被割占
D.中英、中法《北京条约》签订—增开天津为商埠
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学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
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学习历史要史论结合,论从史出。下列对应关系正确的一项是( )
A.A B.B C.C D.D
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学习历史要史论结合,论从史出。以下史实与推论的对应关系搭配准确的是
A.A B.B C.C D.D
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学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系对应正确的是( )
选项 | 因 | 果 |
A | 南昌起义爆发 | 清王朝土崩瓦解 |
B | 日本制造“卢沟桥事变” | 东北三省完全沦陷 |
C | 刘邓大军挺进大别山 | 人民解放军转入战略进攻 |
D | 第一次世界大战爆发 | 中国民族工业处于崩溃边缘 |
A. A B. B C. C D. D
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