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我国是个统-的多民族国家，在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局而。下列历史事件不能体现此观点的是
A. 北魏孝文帝改革
B. 金城公主嫁给吐蕃赞普
C. 回族的形成
D. 遣唐使来唐学习
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民族友好、民族团结、民族融合是我们这个统一多民族国家的主流。下列选项中不能体现这一观点的事件是
A. 北魏孝文帝改革
B. 文成公主入藏
C. 鉴真东渡日本
D. 回族的形成
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中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上相互依存、不可分离。自古以来，民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者是谁？
（2）请举一例来说明“唐蕃和同为一家”。
（3）如下图中回族的形成体现了元朝民族融合的趋势，当时还有哪些现象反映这种趋势 试举一例。
（4）清朝为了巩固统一的多民族国家，在今天的新疆和西藏地区分别设立了什么机构管理当地事务？
新疆：
西藏：
(5)新中国成立后，我国制定了民族区域自治制度作为处理民族关系的一项基本国策，充分实现各民族的自由平等和发展进步，增进各民族对祖国的向心力和认同感。请你为各民族的团结写一句祝福话。
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民族友好、民族团结、民族融合是我们这个统一多民族国家的主流。下列选项中不能体现这一观点的事件是( )
A. 北魏孝文帝改革 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡日本 D. 昭君出塞
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纵观中华五千年历史，国家统一、民族团结是中华民族发展史上的主流，下列不能体现这一历史发展主流的事件是
A. 文成公主入藏 B. 平定大小和卓叛乱
C. 回族的形成 D. 雅克萨之战
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民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。下列事件体现这一主题的是( )
①昭君出塞 ②文成公主和金城公主入藏
③岳飞抗金 ④清朝册封达赖、班禅
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
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民族团结、民族友好一直是我国历史发展的主流。下列事件体现这一主题的是( )
①昭君出塞 ②文成公主和金城公主入藏 ③岳飞抗金 ④清朝册封达赖、班禅
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：《唐蕃关系示意图》
（1）材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
材料二： 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
（2）元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝？元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖在西南、东南地区设置的相应的管理机构分别是什么？
材料三：17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
（3）依据材料三，请分析噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么？为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？
（4）请你依据上述材料总结我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施。
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纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料回答问题。
材料一：
材料二：“一代天骄”结束了蒙古草原部落间的纷争，建立强大蒙古帝国，忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
（1）根据图一，结合所学知识，试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。说明唐朝实行怎样的民族政策？
（2）图二反映了宋元时期怎样的时代特征？宋元时期，民族之间有“战”有“和”，但“和”始终是主流，请写出宋时汉族与少数民族一“战”一“和”的典型事例各一例
（3）材料二中“一代天骄”是指谁？该朝形成了一个新的民族称为什么？该王朝设立了什么机构加强对西藏的统治使西藏成为中国正式的行政区？
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阅读下列材料：
（1）民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）根据材料一，归纳唐朝和吐蕃之间以什么形式友好交往？吐蕃是我国哪个民族的祖先？（4分）
材料二： 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。
——摘编自七年级历史课本
（2）依据材料二并结合所学知识，指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？原因是什么？（4分）
材料三： 18世纪回部首领大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
——摘编自七年级历史课本
（3）依据材料三，概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义？（4分）
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