学习了遗传和变异的内容后,同学们议论纷纷。下列四位同学的说法中正确的是 甲:“基因组成相同,性状不一定相同。”乙:“近亲结婚的后代一定患遗传病。” 丙:“细胞中的染色体都是成对存在。” 丁: “基因是有遗传效应的DNA片段。( )
A. 甲乙 B. 甲丙 C. 甲丁 D. 乙丙
九年级生物单选题中等难度题
学习了遗传和变异的内容后,同学们议论纷纷。下列四位同学的说法中正确的是 甲:“基因组成相同,性状不一定相同。”乙:“近亲结婚的后代一定患遗传病。” 丙:“细胞中的染色体都是成对存在。” 丁: “基因是有遗传效应的DNA片段。( )
A. 甲乙 B. 甲丙 C. 甲丁 D. 乙丙
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:
甲:“基因组成相同,性状一定相同”
乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”
丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁:“生物的变异都能遗传给后代.”
说法不正确的是( )
A. 甲乙丙丁 B. 甲乙丙 C. 乙丙丁 D. 甲乙
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷,以下四位同学的说法,不正确的是( )
甲:“基因组成相同,性状一定相同”
乙:“性状表现相同,则基因组成一定相同”
丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁:“生物的变异都能遗传给后代”
A. 甲乙 B. 甲乙丙 C. 丙丁 D. 甲乙丙丁
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是( )
A.我国禁止近亲结婚是因为近亲结婚产生的后代一定会患遗传病
B.人的体细胞中染色体和基因的数目是相同的
C.一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大
D.生物的遗传和变异是通过生殖和发育来实现的
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
小强同学学习了生物遗传和变异后,对性状的遗传学习很感现象.如图1示是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图.请你根据图中提供的信息回答问题:
(1)外婆有耳垂,妈妈无耳垂,在遗传学上,这是____现象。
(2)有、无耳垂等特征,在遗传学上称为_____。人的有耳垂与无耳垂这一对性状,我们将它们称为_____。据图判断____为显性性状.你认为调查示意图中的哪对夫妻(爷爷奶奶还是外公外婆),能够迅速判断出显隐性状?____
(3)用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,小强的基因组成是____,爸爸的基因组成是___。
(4)小强母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是_______。小强爸爸产生的精子类型是图2中的____(填序号)。若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂男孩几率是____,其性别是在输卵管内形成______时就已经确定了的。
(5)对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状,小强同学对家人也进行了调查,其结果如下表:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 妈妈 | 小华 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
根据表中信息,小强和他的同学进行了如下的讨论:你认为说法不正确的是_____同学。
邝建平同学说:能卷舌是显性性状,受显性基因控制。
刘渠峰同学说:小强姑姑和小强妈妈的基因型完全相同。
王小琴同学说:若小强的爸爸和妈妈再生一个孩子,该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等。
官小旭同学说:控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在。
(6)小强还有一个同卵双胞胎弟弟,弟弟比小强高5厘米,弟弟长得高应属于____变异。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列关于遗传和变异的说法不合理的是
A. 袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育了杂交水稻
B. 子女和父母长相相似,是由于子女继承了父母的基因
C. 堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚
D. 子代体细胞中的每一个基因,一半来自于父方,一半来自于母方
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列与遗传有关的说法,正确的是( )
A. 染色体就是遗传物质
B. 父母通过言传身教将性状传给后代
C. 应用太空育种技术培育的太空椒属于不可遗传的变异
D. 近亲结婚的后代患遗传病的概率高
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关生物的遗传与变异的说法,正确的是( )
A. 21三体综合征的病因是21号染色体上DNA结构发生了变化
B. 生物的性状都是肉眼可见的
C. 男性能产生两种不同基因组成的生殖细胞
D. 脱氧核糖核酸是主要的遗传物质
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析