握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵...

握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想和思考。请以“握手”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不要出现真实的人名、校名和地名等。

（3）请根据自己的生活体验，写出真情实感。

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三、写作

22.握手是一种礼节，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来，握手表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励。有矛盾或争执的双方握手表示和好，团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和平。

请以“握手”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外文体不限，②不少于600字，③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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握手是一种礼节，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来，握手表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励。有矛盾或争执的双方握手表示和好，团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和平。

请以“握手”为题写一篇作文。要求：①除诗歌外文体不限，②不少于600字，③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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写作（60分）

题目：让我握着你的手

提示：握手，是常用的人与人沟通的方式。握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。请根据你的感悟体会完成作文。

要求：（1）将题目抄写在作文纸上。（2）文体不限（诗歌要在30行以上）。（3）不少于600字。（4）不出现真实的校名和姓名。

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从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一：

生活中，对话是人们最常用的表达方式。人们还可以通过“握手”表示友好，通过音乐传达感情，就是自然界的花开花落也传达着某种信息……这些能够表情达意的现象都可以称为“语言”。请以“语言”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：

《水浒传》塑造了许多栩栩如生、个性鲜明的人物形象。这些人物在外貌、语言和性格等方面都各具特色，真正做到了人有其性，人有其声。如果让他们中的一个或几个生活在今天，会发生怎样的故事？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600—800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（　　 ）

A. 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。

B. 富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

C. 全县中小学生运会即将举行，运动员们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为学校争光。

D. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

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下面句中划线成语运用恰当的一项是（      ）（ 2分 ）

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下列句子中划线的成语使用正确的一项是(3分)（     ?）

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下面句子中加点成语运用恰当的一项是（　　 ）

A. 两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

B. 你们学校的学生打排球的水平实在高，我们甘拜下风。

C. 中国乒乓球队在世界赛场上屡创佳绩，实属妙手偶得。

D. 我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情调动起来。

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根据语境，仿写划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）

说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，________，有时只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言；________，________；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。

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