古诗阅读
淇上送赵仙舟
[唐]王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐①已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君口伫立。
(注释)①祖帐:送行时设的帷帐,喻指饯别。
1.下面是四位同学关于这首诗的理解,其中有误的-项是( )
A.首联一“笑”一“泣”对比,蕴含着短暂相逢后又匆匆别离的伤感。
B.领联直接点出伤离之愁,个“荒字使虚空怅然之感更为突显。
C.颈联采用寓情于景的手法,以苍凉阔远的秋色衬托出孤寂悲凉的情绪。
D.这首诗的韵脚为开口音,发音响亮而短促,有助于传达强烈的愁情。
2.尾联“口”处应填入下面哪一个字?结合内容说明理由。
A犹 B.空
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
古诗阅读
淇上送赵仙舟
[唐]王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐①已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君口伫立。
(注释)①祖帐:送行时设的帷帐,喻指饯别。
1.下面是四位同学关于这首诗的理解,其中有误的-项是( )
A.首联一“笑”一“泣”对比,蕴含着短暂相逢后又匆匆别离的伤感。
B.领联直接点出伤离之愁,个“荒字使虚空怅然之感更为突显。
C.颈联采用寓情于景的手法,以苍凉阔远的秋色衬托出孤寂悲凉的情绪。
D.这首诗的韵脚为开口音,发音响亮而短促,有助于传达强烈的愁情。
2.尾联“口”处应填入下面哪一个字?结合内容说明理由。
A犹 B.空
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君犹伫立。
(1)本诗颈联描述了怎样一幅画面?请加以具体描绘。
__________________________________________________________。
(2)最后两句情感丰富,为后人传诵,请作赏析。
__________________________________________________________。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首古诗,完成小题。
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
淇上送赵仙舟
(唐)王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐①已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君犹伫立。
(注)①祖帐:古代送人远行,在郊外路旁为饯别而设的帷帐。
1.在《淇上送赵仙舟》首联中____ 和____ 两字写出了两人见面时间短暂,表达了来去匆匆的遗憾。
2.《送杜少府之任蜀州》和《淇上送赵仙舟》都属于离别诗,但表达的心境不同,请结合内容简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首古诗,回答问题。
送杜少府之任蜀州 (唐)王勃 淇上送赵仙舟(唐)王 维
城阙辅三秦,风烟望五津。 相逢方一笑,相送还成泣。
与君离别意,同是宦游人。 祖帐①已伤离,荒城复愁入。
海内存知己,天涯若比邻。 天寒远山净,日暮长河急。
无为在歧路,儿女共沾巾。 解缆君已遥,望君犹伫立。
【注释】①祖帐:即饯别。
《送杜少府之任蜀州》和《淇上送赵仙舟》都属于离别诗,但表达的心境有所不同,请结合内容简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
(四)阅读下面的古诗,完成24—25题。(4分)
山中
王维
荆溪白石出, 天寒红叶稀。
山路元无雨, 空翠湿人衣。
1..你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略做说明.。
2..苏轼曾评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”。 “诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,试作简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗,完成小题。
山中
王维
荆溪白石出, 天寒红叶稀。
山路元无雨, 空翠湿人衣。
1.你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?结合本诗内容略做说明。(2分)
2.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”。 “诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,试作简要分析。(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成题目。(4分)
使至塞上 (王维)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
1.请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”. (2分)
________
2.对(唐)王维《使至塞上》赏析不正确的一项是( )(2分)
A.“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。 |
B.诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。 |
C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。 |
D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。 |
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成下面各题。(4分)
使至塞上 (王维)
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
1.请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。(2分)
2.对(唐)王维《使至塞上》赏析不正确的一项是( )(2分)
A.“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B.诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读古诗《使至塞上》,回答问题。
使至塞上
(唐)王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)这首诗写于开元二十五年(737年)春天,王维奉唐玄宗之命,以监察御史的身份出使边塞凉州(今甘肃武威),慰问将士。在诗中作者所写景物有什么特点?其中表达了诗人怎样的思想感情?
(2)除《使至塞上》外,古代以边塞为主题的诗歌还有很多,请你列举出其中一个代表句,并描述其展现的图景。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗阅读。
使至寨上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
走漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
1.这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是________,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是________。(2分)
2.王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?(3分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析