按要求写作温暖是什么？是一双在你迷路时拉你回家的手；是在你受伤时的一张“创口贴”；是在烈日...

按要求写作

温暖是什么？是一双在你迷路时拉你回家的手；是在你受伤时的一张“创口贴”；是在烈日当头，是汗流浃背时的一把蒲扇；还可以是冬日午后，一个人坐在窗前沐浴阳光的自在惬意……虽然温暖的时光总是要过去，但有它垫底，就能找到下一段温暖的时光。

请以“别样的温暖”为题，写一篇作文。

要求：①自选文体，诗歌除外，不少于500字；②不出现真实的校名、人名等。书写工整，卷面整洁。

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阅读下文，回答问题。

几多乡愁扇不动

朝 颜

在瑞金粜米巷，我被一把粗制的蒲扇掠夺了目光。淡黄的颜色，放射状的扇纹，在一个耄耋老人的手中轻轻摇动。她的安详的面容，似闭非闭的双目，与宁静古旧的小巷，构成一帧久远的怀旧照片。我仿佛能看到一阵清风吹动的涟漪，将一圈圈的旧时光轻轻荡开。

记忆中的蒲扇，常常握在外婆的手中。在多少个蝉声若隐若现的午后，外婆坐在一把竹椅上假寐。她执住扇柄，就那样摇啊摇啊，摇着摇着，动作就迟缓了，扇子就掉落了，鼾声就响起来了。我蹑手蹑脚地走过去，将扇子重新塞回她的手心。我看着她的白头发一丝一丝地往下垂，摘掉了假牙的嘴巴在睡梦中瘪得不成样子，但我还是觉得她那样可亲。待得听到呼声急促戛然而止，又闻“噗”的一声，扇子开始拍打苍蝇蚊子，我便知她已醒转过来。一切多么恬静，多么像发生在昨日。而如今斯人已去，我多么希望她从长眠中醒转过来，用瘪瘪的嘴呼唤我的名字，即便将蒲扇用力地拍打在我身上，我也是愿意的。

在老家麦菜岭，我的母亲拥有过一张扇凳。木的板，圆的面，凳脚一边高一边低，形成了一个倾斜的坡。母亲在自家的棕树上采了未开的棕叶芯，沸水煮过，晒至雪白，便成了扇子的雏形。多少个油灯昏黄的夜里，母亲弯着腰，踩着这张凳子，横一段竖一段地编织着扇子。逢圩的时候，母亲将自己精心织就的扇子拿去集市上卖，换回一两角的零钱。往往留在自家用的，却是做工略有瑕疵的扇子了。但这样的扇子，留与我的，亦是多么温馨的怀想。儿时的夏夜，上床之前，母亲必挑开蚊帐，替我驱赶蚊虫方让我安睡。有时候天太热，睡不着，母亲会为我轻轻地扇风，直到睡着为止。在半梦半醒间，我能于朦胧中看到母亲的脸，感到一阵一阵的风在脸上拂过。那属于童年的幸福，是用多少金钱也无法换得的。

一把大蒲扇，曾经是我卖乖讨巧的绝佳道具。那时的父亲，是多么的强壮。从田间劳作归来，他常常将汗湿的衬衫一甩，打着赤膊，裸露出赤铜色的背脊，玉米粒大的汗珠直往外滚。父亲坐下来，招手让我过去替他扇风。我于是乖乖地双手举了大蒲扇，像个古代的小丫鬟，费尽全力地上下扇动，好让父亲感到凉快些。这个时候，我常常看到父亲微闭了双目，一副惬意满足的样子。来客人的时候，父亲似乎将我当成了一种待客的至高礼数：“去，帮你姑父扇扇风。”我于是谨遵父命，又乖乖地举着蒲扇走到客人面前。姑父生的全是儿子，不禁对父亲有这样的女儿极其羡慕。在客人的夸奖声中，父亲自有万般得意。连我使奸耍滑，悄悄地将扇子竖了起来，只是象征性地挥动，他也单是笑笑不忍呵斥了。

此后的日子，我告别了麦菜岭，也告别了那一把一把曾经驻留过亲人体温的扇子。当空调和电风扇已成为日常生活的必需品，那些蒲扇、鹅毛扇、纸扇在城市里几乎已无迹可寻。唯在今天，眼前的这个老人，与这一把蒲扇，将一股难言的乡愁塞进了我的怀里。可是我已经丢失了我的扇子，扇不动呵，许多愁，恰似一江春水向东流。

(选自《小品文选刊》)

1.赏析画线句子在文中的作用。

2.本文以《几多乡愁扇不动》作为题目，有何妙处？

3.请简要分析文中“父亲”这一人物形象。

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请根据要求完成作文。

幸福是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春；幸福是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净！幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。幸福，就是乌云缝隙中的一缕暖阳；幸福，就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶；幸福，就是夜里温暖的被窝。

请以“幸福，在那一刻绽放”为题，写一篇作文。

（2）以“好想给你说声______________ ”为题作文。

要求：①说真话，抒真情，文中不得出现真实的人名校名。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③书写工整，不少于500字。

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仿写句子。要求所写句子与上下句结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分)

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是________，________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

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阅读下面的文字，根据要求作文。

味道和曾经温暖的岁月息息相关：父亲做的糖醋鱼的味道；妈妈身上护手霜的味道；奶奶晒过的被子上，阳光的味道；大雪天里，街角路灯下飘来的烤红薯的味道；下过雨，打伞回家时，路边青草和泥土的味道……

请以“那味道，缕缕温情”为题，写一篇文章。

要求：

（1）文体自选，诗歌、剧本除外；（2）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（3）角度自选，立意自定，字数不得少于600字。

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根据要求写作。

遵纪守法，认真学习是师长的叮咛；学好技能，应对挑战是社会的叮咛；阳光雨露，明月清风是自然的叮咛。我们在一声声叮咛中感受温暖、明白责任、认识自我、理解人生……

请以“那一声叮咛，真温暖”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）按要求完成作文提纲；

（2）紧扣中心事件，做到中心突出，思路清晰；

（3）力求书写美观，不少于500字；

（4）文中不得出现真实的人名、校名以及地名。

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写作。

请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。

要求：内容具体，表达真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名；不少于600字。

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写作（50分）

1.成长路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，温暖着我们的心窝。请你以“温暖”为题，写一篇作文。

2.书包上我们每个人必备的学习用品，以“书包”为话题写一篇作文。

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇500字以上的文章；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和姓名.

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写作（63分，其中3分为卷面分）

温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸。生活中，你是否记得一个关心的眼神、一句鼓励的话语、一声亲切的问候……给你留下长久的抚慰？请以“温暖”为题目，写一篇记叙文。

要求：

① 集中笔墨写某一方面让人感到温暖的人和事，细致地表达出心理感受；

② 字数不少于500字；

③ 中不要出现真实的人名、校名和地名。

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阅读材料，按要求写作。

微笑是最美的语言，能够传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……

请以“最美的微笑”为题写一篇作文；要求:文章要抒发真挚的情感，不得出现真实的人名、校名、地名，字数不少于600字。

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