化学就在你身边.
(1)在寒冷的冬天,当你爸爸下班回到家中,你可以为他沏上一杯热茶祛寒.你认为取下茶杯盖,暖瓶塞应如何放在桌上比较卫生?洗刷茶杯后,怎样判断茶杯洗干净了?
①________;②________.
(2)小明发现厨房里用久的酱油和醋瓶的商标上有一些污渍,你认为可能的原因________,还发现燃气灶头上有一个金属支架,支架的作用________.
(3)查看加碘盐说明,发现加碘盐是在氯化钠中加了少许碘酸钾,加碘盐是________(填写字母序号). 纯净物 混合物
(4)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”可使水中的含氧量迅速增加,“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠(俗称固体双氧水).常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率.请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理.
实验操作(可画图) | 现象 | 结论 |
________ | ________ | ________ |
九年级化学简答题中等难度题
化学就在你身边.
(1)在寒冷的冬天,当你爸爸下班回到家中,你可以为他沏上一杯热茶祛寒.你认为取下茶杯盖,暖瓶塞应如何放在桌上比较卫生?洗刷茶杯后,怎样判断茶杯洗干净了?
①________;②________.
(2)小明发现厨房里用久的酱油和醋瓶的商标上有一些污渍,你认为可能的原因________,还发现燃气灶头上有一个金属支架,支架的作用________.
(3)查看加碘盐说明,发现加碘盐是在氯化钠中加了少许碘酸钾,加碘盐是________(填写字母序号). 纯净物 混合物
(4)不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”可使水中的含氧量迅速增加,“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠(俗称固体双氧水).常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气,能有效地提高水生动物的成活率.请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理.
实验操作(可画图) | 现象 | 结论 |
________ | ________ | ________ |
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化学就在我们身边,请你用所学化学知识回答下列问题。
(1)在生日晚宴上,妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,白酒的主要成分是_________(用化学式表示)小斌点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是__________。
(2)活性炭常用于冰箱内除异味,是利用了它的_____性。
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用______的方法来降低水的硬度。
(4)用铝制水壶在煤炉上烧水是利用了铝的_______性。
(5)遂川是板鸭之乡,板鸭采用真空包装可延长保质期,其原理是_________。
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A.小红看到爸爸买回家的保险丝是用武德合金制成的,是因为武德合金的熔点低 |
B.冬天在家门口撒些盐,使冰雪很快融化 |
C.用食醋除去菜刀表面的铁锈 |
D.某学生在实验中不慎在手指上沾染了少量的浓硝酸溶液,不久皮肤变黑了,是因为蛋白质遇到浓硝酸生成了黑色的物质KMnO4 |
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化学就在我们身边,下列变化过程中你认为有新物质生成的是( )
A. 冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠
B. 用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹
C. 敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质
D. 舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果
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A.冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠 |
B.用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹 |
C.敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质 |
D.舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果 |
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化学就在我们身边,下列变化过程中你认为有新物质生成的是( )
A. 冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠
B. 用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹
C. 敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质
D. 舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果
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A.潮湿的衣服经太阳晒,变干了 |
B.寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸,玻璃上出现一层水雾 |
C.铜在潮湿的空气里生成铜绿 |
D.下雪天把一团雪放在温暖的房间里,雪融化 |
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