创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
探究一 思想篇
在“百家争鸣”的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,形成了中国的传统文化体系。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用
(1)儒家思想的创始人是谁?他的思想核心是什么?他在教育方面又有何贡献?
探究二 制度篇
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
(2)指出材料中所说的中国的考试制度是什么制度?这一制度产生于什么时期?
探究三 经济篇
生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
(3)列举我国古代春秋战国时期历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进推动经济发展。
探究四 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)根据上图和所学知识,说出我国宋朝文学的主要表现形式?并指出材料中所列举的作品《窦娥冤》的作者?
八年级历史综合题中等难度题
创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
探究一 思想篇
在“百家争鸣”的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,形成了中国的传统文化体系。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用
(1)儒家思想的创始人是谁?他的思想核心是什么?他在教育方面又有何贡献?
探究二 制度篇
现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
(2)指出材料中所说的中国的考试制度是什么制度?这一制度产生于什么时期?
探究三 经济篇
生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
(3)列举我国古代春秋战国时期历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进推动经济发展。
探究四 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(4)根据上图和所学知识,说出我国宋朝文学的主要表现形式?并指出材料中所列举的作品《窦娥冤》的作者?
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创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力。自古以来中华民族就富有创新精神。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代发明的选拔官吏的制度,提供了平民可以做宰相,可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二 宋代,海外贸易蓬勃发展,中国在海上贸易中占主导地位。泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口。政府鼓励海外贸易,设立市舶司进行管理。中国同世界50个国家和地区有贸易往来。南宋高宗末年,市舶收入是北宋治平年间收入的三倍。
材料三 中国共产党在独立领导武装斗争之初,按照莫斯科的共产国际为中国革命制定的策略,在斗争中遭受了重大挫折。毛泽东经过调查后认为,在中国占70%的人口是贫农,贫农是革命的先锋,没有贫农便没有革命。秋收起义后,他放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,走出了一条新的革命道路。
材料四 “凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,绝大多数生产队高了“大包干”,也是一年翻身,改变了面貌。
——邓小平《关于农村政策问题的谈话》
(1)材料一提到的“第五大发明”指的是什么?
(2)依据材料二和所学知识,分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因。
(3)依据材料三和所学知识,分析共产国际为中共产党制定了什么样的革命策略。
(4)材料四中,凤阳农民创新的“大包干”做法,逐渐完善成什么制度在全国推广?
(5)综上述材料及问题,谈谈你的感悟。
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创新是一个民族的灵魂,创新是人类发展的不竭动力。结合下列材料,回答相关问题。(9分)
材料一:
材料二:1973年,他培育的杂交水稻,比普通水稻增产20%,亩产可达650公斤被称为“东方魔稻”。到2000年底,已占全国水稻面积50%,累计增产稻谷3500亿千克。
请回答:
(1)材料一中:图一揭开了我国农村改革的序幕,这一形式后来发展为哪一制度在全国推广?
(2)图二是哪一政策的成功试验?请写出其它四个经济特区,并说说经济特区在社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用?
(3)材料二中的“他”是谁?他的“东方魔稻”叫什么?
(4)从以上材料中,你可以看出要发展经济关键要靠哪些因素?(写出两点即可)
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创新是一个民族的灵魂,创新是人类发展的不竭动力。结合下列材料,回答相关问题。
材料一 “凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,绝大多数生产队高了“大包干”,也是一年翻身,改变了面貌。 ——邓小平《关于农村政策问题的谈话》
(1)一次会议的召开,揭开了改革开放的序幕?材料一中,凤阳农民创新的“大包干”做法,逐渐完善成什么制度在全国推广?
材料二 在推进对外开放的过程中,设立经济特区是一个重大的突破。1980年,国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个经济特区毗邻香港、澳门,与台湾隔海相望,历史上有出海谋生的传统,在海外拥有众多的华侨、华裔,便于发展外向型经济。
——摘编自中学历史教材
(2)据材料二并结合所学知识,说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。(1分)
材料三 1973年,他培育的杂交水稻,比普通水稻增产20%,亩产可达650公斤被称为“东方魔稻”。到2000年底,已占全国水稻面积50%,累计增产稻谷3500亿千克。
(3)材料三中的“他”是谁?他的“东方魔稻”叫什么?
(4)从以上材料中,你可以看出要发展经济关键要靠哪些因素?
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创新是一个民族的灵魂,创新是人类发展的不竭动力。结合下列材料,回答相关问题。
材料一 “凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,绝大多数生产队高了“大包干”,也是一年翻身,改变了面貌。
——邓小平《关于农村政策问题的谈话》
⑴哪一次会议的召开,揭开了改革开放的序幕?材料一中,凤阳农民创新的“大包干”做法,逐渐完善成什么制度在全国推广?
材料二 在推进对外开放的过程中,设立经济特区是一个重大的突破。1980年,国家首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个经济特区毗邻香港、澳门,与台湾隔海相望,历史上有出海谋生的传统,在海外拥有众多的华侨、华裔,便于发展外向型经济。
——摘编自中学历史教材
⑵据材料二并结合所学知识,说明将四个经济特区设立在深圳、珠海、汕头、厦门的主要原因。
材料三 1973年,他培育的杂交水稻,比普通水稻增产20%,亩产可达650公斤被称为“东方魔稻”。到2000年底,已占全国水稻面积50%,累计增产稻谷3500亿千克。
⑶材料三中的“他”是谁?他的“东方魔稻”叫什么?
⑷从以上材料中,你可以看出要发展经济关键要靠哪些因素?(写出两点即可)
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。阅读下列材料,回答问题。
【社会主义建设道路的探索时期】
(1)图1是大型音乐舞蹈《团结颂》的场景,展现了中华民族大家庭的团结和兴盛,这应该归功于中国共产党实行的哪项基本政治制度?图2中的这次会议制定了什么重要的法律文件?
【改革开放的新时期】
材料一
材料二《1980年以来中国对外开放示意图》
(2)材料一体现了安徽风阳农村改革的成就,请问农村改革的实质是什么?材料二示意图中的①处应该填写什么内容?
(3)综合上述材料,你能得到什么启示?
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弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观,既是现实要求,也是历史赋予我们的使命。以爱国主义为核心的民族精神,是中国近代以来无数仁人志士谋求国家富强、民族振兴的不竭动力和力量源泉。阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。
材料一 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
材料二
材料三 据2013年12月23日新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
请回答:
(1)材料一中的“民贼”指的是谁?反映的是什么重大历史事件?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?最能体现其性质的口号是什么?
(3)材料二、三体现的共同的民族精神是什么?
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中共十一届三中全会以来中国特色的社会主义建设事业在创新中不断发展,民族复兴的中国梦也必将在创新中逐步实现。请探究以下图片资料,结合所学知识回答问题。
(1)图一和图二反映了中共十一届三中全会以来的哪些创新性成就?(2分)
(2)据图三并结合所学知识,说明当时的国有企业改革呈现出怎样的特点?这一特点的出现与邓小平的哪一作为有着直接的关系?(2分)
(3)邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,主要解决了哪两大基本问题,为这一时期的建设指明了前进的方向和道路?(2分)
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“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”阅读下列材料,回答问题:
材料一 1979年4月,邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,开创一条出路来.”经济特区以国家给予特殊政策和优惠措施,吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设.
(1)据材料一指出经济特区的“特”体现在哪里?我国设计经济特区的目的又是什么?
材料二 年7月1日零点,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。鲜艳的五星红旗和香港区旗在雄壮的国歌声中升起。中华人民共和国主席江泽民庄严宣告:“中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。”“一国两制”的科学构想,是指在一个中国的前提下,我们国家的主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
——北师大八年级下册
(2)结合所学知识,补全材料中的时间。香港回归的根本原因是什么?据材料特别行政区“特”在哪里”?
(3)从以上国家制度创新中,你受到了什么启发?
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完成下表:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。请列举新中国成立后的创新。
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