25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管放入盛有80°C水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出,如图1所示。请回答:
(1)烧杯里的三个试管中,_____(填“甲”、“乙”或“丙”,下同)溶液一定是饱和溶液,_____溶液的溶质质量分数最大。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”)。t°C时,50g水中最多能溶解_____g丙物质。
九年级化学填空题简单题
25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有80℃水的烧杯中,甲仍有固体未溶解,乙全部溶解,丙有固体析出,如图1所示。请回答:
(1)图1中烧杯里的三个试管内,____________(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是___________ ( 选填“A”、“B”或“C”)。
(3) t3℃时, 甲的饱和溶液中含有少量乙物质,提纯甲物质的方法是________________________。
(4) t3℃时,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中,降温至t2℃,对所得溶液分析,下列说法正确的是___________(填选项)。
①溶质质量:甲<乙
②溶剂质量:甲>乙
③溶质质量分数:甲=乙
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25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有80℃水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出。如图1所示。请回答:
(1)烧杯里的三个试管中,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,水的质量最少的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有80℃水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出。如图1所示。请回答:
(1)烧杯里的三个试管中,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,水的质量最少的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有80℃水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出。如图1所示。请回答:
(1)烧杯里的三个试管中,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,水的质量最少的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管放入盛有80°C水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出,如图1所示。请回答:
(1)烧杯里的三个试管中,_____(填“甲”、“乙”或“丙”,下同)溶液一定是饱和溶液,_____溶液的溶质质量分数最大。
(2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”)。t°C时,50g水中最多能溶解_____g丙物质。
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在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,溶液可能是不饱和溶液________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量最大的是_______。
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。按下图所示步骤依次操作:所配制溶液中溶质的质量分数_____15%(选填“<”、“>”、“=”或“无法确定”)。
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在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如下图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80 ℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,________(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)上图中能表示乙物质的溶解度曲线的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),
(3)t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降到t1 ℃时,所得溶液中水的质量由大到小的顺序是_______________________
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50 g。需要量筒规格为__________ml(填“20或50或100”),该同学按下图所示步骤依次操作:
按B量取所需的水配得的溶液溶质质量分数____________(填“偏大或偏小或无影响”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上图A中砝码的质量为5 g,游码为2.5 g,则称得氯化钠的质量____________克
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在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.
(1)室温时, (选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是 (填“a”、“b”或“c”,下同)
(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降温到t1℃时,析出溶质最多的是 .
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液,该同学按下图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是 (填字母);E中玻璃棒的作用是 .
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在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙中固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时, (填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是 (填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是 。
(4)要配制100g5%的甲溶液,量取水时仰视读数(其它操作均正确),则会导致所配制溶液的溶质质量分数 (填“偏高”“ 偏低”或“不变”)。
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在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如下图所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80 ℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。
(1)室温时,________(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。
(2)上图中能表示乙物质的溶解度曲线的是____________(填“a”、“b”或“c”,下同),
(3)t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液降到t1 ℃时,所得溶液中水的质量由大到小的顺序是_______________________
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50 g。需要量筒规格为__________ml(填“20或50或100”),该同学按下图所示步骤依次操作:
按B量取所需的水配得的溶液溶质质量分数____________(填“偏大或偏小或无影响”);E中玻璃棒的作用是__________________。若上图A中砝码的质量为5 g,游码为2.5 g,则称得氯化钠的质量____________克
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