阅读下面《红楼梦》，完成下列小题。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀（节选）
曹雪芹
①作者自云：曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借通灵说此《石头记》一书也，故曰“甄士隐”云云。但书中所记何事何人？自己又云:“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。我堂堂须眉诚不若彼裙钗，我实愧则有馀，悔又无益，大无可如何之日也。当此日，欲将以往所赖天恩祖德，锦衣纨绔之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以致今日一技无成、半生潦倒之罪，编述一集，以告天下；知我之负罪固多，然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护已短，一并使其泯灭也。所以蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀；况那晨风夕月,阶柳庭花，更觉得润人笔墨。我虽不学无文，又何妨用假语村言敷演出来？亦可使闺阁昭传。复可破一时之闷，醒同人之目，不亦宜乎?”故日“贾雨村” 云云。
②却说那女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈、见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块。那娲皇只用了三万六千五百块，单单剩下一块未用，弃在青埂峰下。谁知此石自经锻炼之后，灵性已通，自去自来，可大可小。因见众石俱得补天，独自己无才不得入选，遂自怨自愧，日夜悲哀。一日正当嗟悼之际，俄见一僧一道远远而来，生得骨格不凡，丰神迥异，来到这青埂峰下，席地坐谈。见着这块鲜莹明洁的石头，且又缩成扇坠一般，甚属可爱。那僧托于掌上，笑道:“形体倒也是个灵物了，只是没有实在的好处。须得再镌上几个字，使人人见了便知你是件奇物，然后携你到那昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、温柔富贵乡那里去走一遭。”石头听了大喜，因问:“不知可镌何字？携到何方？望乞明示。”那僧笑道:“你且莫问，日后自然明白。”说毕，便袖了,同那道人飘然而去，竟不知投向何方。
③又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，从这大荒山无稽崖青埂峰下经过。忽见一块大石，上面字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看，上面叙着堕落之乡投胎之处，以及家庭琐事、闺阁闲情、诗词谜语，倒还全备。只是朝代年纪，失落无考。后面又有一偈云：
无才可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传?
④代年纪可考；第二件，并无大贤大忠、理朝廷、治风俗的善政，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善。我纵然抄去，也算不得一种奇书。”石头果然答道:“我师何必太痴!我这半世亲见亲闻的几个女子，虽不敢说强似前代书中所有之人，但观其事迹原委，亦可消愁破闷；至于几首歪诗，也可以喷饭供酒。我师意为如何?”
⑤后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，又题曰：《金陵十二钗》，并题一绝。诗云： 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!
1.请简要说说《红楼梦》又叫《石头记》的原因。
2.作者给小说中的人或物命名匠心独运。请你从节选内容中任选一个作具体分析 。
3.请结合节选部分的具体内容，说说作者创作《红楼梦》的动机。
4.请以下面句子为开头，用石头的口吻改写节选第②段的内容。(150 字左右)
我到现在都不明白，女娲凭啥就不用我补天________________________
九年级语文现代文阅读困难题
阅读下面《红楼梦》，完成下列小题。
第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀（节选）
曹雪芹
①作者自云：曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借通灵说此《石头记》一书也，故曰“甄士隐”云云。但书中所记何事何人？自己又云:“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子：一一细考较去，觉其行止见识皆出我之上。我堂堂须眉诚不若彼裙钗，我实愧则有馀，悔又无益，大无可如何之日也。当此日，欲将以往所赖天恩祖德，锦衣纨绔之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以致今日一技无成、半生潦倒之罪，编述一集，以告天下；知我之负罪固多，然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护已短，一并使其泯灭也。所以蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀；况那晨风夕月,阶柳庭花，更觉得润人笔墨。我虽不学无文，又何妨用假语村言敷演出来？亦可使闺阁昭传。复可破一时之闷，醒同人之目，不亦宜乎?”故日“贾雨村” 云云。
②却说那女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈、见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块。那娲皇只用了三万六千五百块，单单剩下一块未用，弃在青埂峰下。谁知此石自经锻炼之后，灵性已通，自去自来，可大可小。因见众石俱得补天，独自己无才不得入选，遂自怨自愧，日夜悲哀。一日正当嗟悼之际，俄见一僧一道远远而来，生得骨格不凡，丰神迥异，来到这青埂峰下，席地坐谈。见着这块鲜莹明洁的石头，且又缩成扇坠一般，甚属可爱。那僧托于掌上，笑道:“形体倒也是个灵物了，只是没有实在的好处。须得再镌上几个字，使人人见了便知你是件奇物，然后携你到那昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、温柔富贵乡那里去走一遭。”石头听了大喜，因问:“不知可镌何字？携到何方？望乞明示。”那僧笑道:“你且莫问，日后自然明白。”说毕，便袖了,同那道人飘然而去，竟不知投向何方。
③又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，从这大荒山无稽崖青埂峰下经过。忽见一块大石，上面字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看，上面叙着堕落之乡投胎之处，以及家庭琐事、闺阁闲情、诗词谜语，倒还全备。只是朝代年纪，失落无考。后面又有一偈云：
无才可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁记去作奇传?
④代年纪可考；第二件，并无大贤大忠、理朝廷、治风俗的善政，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善。我纵然抄去，也算不得一种奇书。”石头果然答道:“我师何必太痴!我这半世亲见亲闻的几个女子，虽不敢说强似前代书中所有之人，但观其事迹原委，亦可消愁破闷；至于几首歪诗，也可以喷饭供酒。我师意为如何?”
⑤后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，又题曰：《金陵十二钗》，并题一绝。诗云： 满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味!
1.请简要说说《红楼梦》又叫《石头记》的原因。
2.作者给小说中的人或物命名匠心独运。请你从节选内容中任选一个作具体分析 。
3.请结合节选部分的具体内容，说说作者创作《红楼梦》的动机。
4.请以下面句子为开头，用石头的口吻改写节选第②段的内容。(150 字左右)
我到现在都不明白，女娲凭啥就不用我补天________________________
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
请根据下面一段文字的内容，用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用（限30字以内）。
荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“经历过一番梦幻”，“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的更大灵活性，留下了极大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏（即进行二度创作）的自由。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
文学常识和名著阅读填空。
（1）《香菱学诗》节选自《_____》，这部小说是我国古代小说的顶峰之作。作者是清代小说家曹雪芹。
（2）《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。初中阶段我们除《〈孟子〉两章》外，还学过选自《孟子》的《_____》。
（3）《格列佛游记》用“________”、“________”（国名）抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具讽刺的色彩。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
文学常识和名著阅读填空。
(1)《香菱学诗》节选自《_____》，这部小说是我国古代小说的顶峰之作。作者是清代小说家曹雪芹。
(2)《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典之一。初中阶段我们除《〈孟子〉两章》外，还学过选自《孟子》的《_____》。
(3)《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具讽刺的色彩。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成小题。
游岳阳楼记（节选）
袁中道
昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞①籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏②以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子③所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！
（注释）①堞：城墙。②文法吏：执掌法律的官员。③毛锥子：即毛笔的别称。这里指诗文写作。
1.解释下列加点词语。
（1）昔滕子京以庆帅左迁此地 （2）诚不能无慨于心
2.下列各句中的“为”与“为毛锥子所窘”中的“为”意义和用法完全相同的一项是（ ）
A.为宫室、器皿、人物（《核舟记》）
B.或异二者之为（《岳阳楼记》）
C.天子为动（《周亚夫军细柳》）
D.出为名将帅
3.翻译下列语句。
子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”
4.由文中画线语句，我们可以联想到课文《岳阳楼记》中的“_________”，该课内语句可翻译为：_________________________。
5.《岳阳楼记》中，范仲淹“尝求古仁人之心”。从上文表达的情感看，袁中道是否达到“古仁人”标准？
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
下列说法有误的一项是（ ）（3分）
| A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。 |
| B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。 |
| C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。 |
| D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。 |
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列说法有误的一项是（ ）
A.《智取生辰纲》《三顾茅庐》《范进中举》《刘姥姥进大观园》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹
B.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》分别节选自《范仲淹全集》《欧阳修全集》《陶庵梦忆》
C.《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》
D.《论教养》的作者是苏联学者、作家。“必须以尊重的态度对待别人”是他的名言
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。
B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。
C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列说法有误的一项是（ ）
A. 《香菱学诗》节选自《红楼梦》，作者曹雪芹，名霑，清代小说家。
B. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
C. 《水浒》作者吴承恩，描写梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
D. 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。
B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。
C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析