为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题,小金开展了便携式野外净水器的设计和制作。设计方案如图所示(其中箭头表示预设的水流方向)。为了使水质符合饮用水标准,小金选择了三种滤料去除原水中的杂质,三种滤料的用途如表所示,则滤料甲、乙、丙分别为_____(按序填写编号)。
滤料编号 | 用途 |
① | 去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物 |
② | 去除大分子有机物、重金属离子和细菌等 |
③ | 去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等 |
九年级化学填空题简单题
为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题,小金开展了便携式野外净水器的设计和制作。设计方案如图所示(其中箭头表示预设的水流方向)。为了使水质符合饮用水标准,小金选择了三种滤料去除原水中的杂质,三种滤料的用途如表所示,则滤料甲、乙、丙分别为_____(按序填写编号)。
滤料编号 | 用途 |
① | 去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物 |
② | 去除大分子有机物、重金属离子和细菌等 |
③ | 去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等 |
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2019年国务院总理在政府工作报告中强调“加快实施农村饮水安全巩固提升工程,解决好饮水困难人口的饮水安全问题”。为了解决此问题,下列做法与这一理念不相符的是
A.提高建设标准和管护水平
B.积极宣传保护水资源和加强饮水安全的重要性
C.合理施用农药和化肥
D.节约水资源,用生活污水直接灌溉农田
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饮水安全是人们关注的重要问题,特别是在严重灾害的时期。请你运用以下资料及所学的化学知识,为灾害时期解决安全饮水的问题。
【资料在线】我国生活饮用水的标准
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH:6.5-8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L……等 | 细菌总数<100个/mL等 |
(1)①测定水样的pH可选用 。
②检验水样是硬水还是软水,通常可向其中加入 。
(2)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水,理由是 。
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“生命吸管”是一种便携式户外净水器.其净水原理如图:
“生命吸管”中通过滤网可去除_____(填“可溶性”或“难溶性”)杂质.而实验室进行过滤操作时,需要制作过滤器,如下图所示其正确操作顺序为_____(填序号)。
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生命吸管是能够将河水、泉水等直接过滤成直饮水的便携式净水装备。
(1)吸管里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等,其中活性炭的作用是 和过滤。
(2)若想验证此装置净化后得到的水是硬水还是软水,可以加入
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曲阜是东方文明的发源地,辖区内水资源丰富:尼山孔子湖、漂河、险河、大沂河、小沂河等等。某学校化学兴趣小组开展了一次净化水的实验探究活动,设计了如下的净水装置。请根据所学知识,回答下列问题:
(1)为了检验净化后是硬水还是软水,取样加入_______来检验。
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中采取_______的方法,降低水的硬度。
(3)某同学认为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有_______作用。
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