镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。（查阅资料）常温...

铜片在潮湿的空气中久置，表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验，探究铜生锈的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用如图装置（铜片长度为3 cm，试管容积为20 mL）分别进行下列5个实验，并持续观察30天。

【解释与结论】

（1）实验中，NaOH浓溶液的作用是________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是________。

（3）实验2中，试管内的气体主要含有CO2、________。

（4）得出“铜生锈一定与H2O有关”的结论，依据的两个实验是________（填编号）。

（5）由上述实验可推知，铜片生锈的条件是________。

【反思与评价】

（6）在猜想与假设时，同学们认为铜生锈与N2无关，其理由是________。

（7）兴趣小组的同学认为不需进行上述实验，他们向铜锈中加入稀盐酸并把的气体通入澄清的石灰水变浑浊，即可得出铜生锈与空气中的二氧化碳有关。他们的依据是________。

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铜片在潮湿的空气中久置，表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验，探究铜生锈的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用下图装置（铜片长度为3 cm，试管容积为20 mL）分别进行下列5个实验，并持续观察30天。

【解释与结论】

（1）实验中，NaOH浓溶液的作用是___________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是________。

（3）实验2中，试管内的气体主要含有CO2、________。

（4）得出“铜生锈一定与H2O有关”的结论，依据的两个实验是________（填编号）。

（5）由上述实验可推知，铜片生锈的条件是_________________。

【反思与评价】

（6）在猜想与假设时，同学们认为铜生锈与N2无关，其理由是________。

（7）兴趣小组的同学认为不需进行上述实验，他们向铜锈中加入稀盐酸并把生成的气体通入___。

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镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计进行实验，探究镁条变黑的条件。

（查阅资料）常温下，亚硫酸钠(Na2SO3)可与　 O2 发生化合反应。

（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与 O2、CO2、水蒸气有关

（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置(镁条长度为 3cm，试管容积为20mL)，分别进行下列 5 个实验，并持续观察 20 天。

（解释与结论）

(1)实验1 和 2 中，NaOH 浓溶液的作用是_____(用化学方程式表示)；

(2)实验1 的目的是_____；

(3)实验3 中，试管内的气体主要含有 CO2、_____；

(4)得出“镁条变黑一定与CO2 有关”结论，依据的两个实验是_____(填编号)；

(5)由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_____；

（反思与评价）

(6)在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与 N2 无关，其理由是_____；

(7)本 组 实 验 1/2 中 使 用 的 NaOH 浓 溶 液 ， 而 不 是 使 用 澄 清 石 灰 水 ， 理 由 是_____。

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镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】

常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】

常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】

通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL，试剂量合适），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

实验现象：实验1、2、3、4中镁条始终无明显变化，实验5中镁条第3天开始变黑，至第20天全部变黑

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是______________。

（3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是__________（填编号）。

（4）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_______________。

【反思与评价】

（5）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是______________。

（6）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是__________。

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镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是　　　　　　　 （用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是　　　　　　　 。

（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、　　　　　　 。

（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是　　　　　　 （填编号）。

（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是　　　　　　 。

【反思与评价】

（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是　　　　　　 。

（7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是　　　　　　 。

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镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

（查阅资料）常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

（解释与结论）

（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是___________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是___________。

（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、_________。

（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是__________（填编号）。

（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是__________。

（反思与评价）

（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_________。

（7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是_________。

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镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是　　　　　　　　 （用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是　　　　　　　　 。

（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、　　　　　　 。

（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是　　　　　　　 （填编号）。

（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是　　　　　　　 。

【反思与评价】

（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是　　　　　　 。

（7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是　　　　　　 。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】

常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】

常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】

通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL，试剂量合适），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

实验现象：实验1、2、3、4中镁条始终无明显变化，实验5中镁条第3天开始变黑，至第20天全部变黑

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是______________。

（3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是__________（填编号）。

（4）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_______________。

【反思与评价】

（5）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是______________。

（6）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是__________。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用右图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是____________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是____________。

（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、__________。

（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是___________（填编号）。

（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是___________。

【反思与评价】

（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是__________。

（7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是__________。

【定量分析】小陆同学取了实验室存放较久的1克镁条和20克稀硫酸（足量）放入一支质量为30克的试管中，看到产生较多气泡，等没有气泡后精确称量，得到试管和内容物总质量为50.92克，小陆同学认为此反应产生的全部为氢气。试帮小陆同学计算这1 克镁条中还含有多少镁？

__________

同学们经过讨论一致认为在操作和称量准确的情况下，实际含有的镁要小于计算结果。请你分析可以有原因_____________________________________

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镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用如图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

【解释与结论】

（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是______________（用化学方程式表示）。

（2）实验1的目的是_______________________________。

（3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是___________（填编号）。

【反思与评价】

（4）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是__________。

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