实验室利用下图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_____。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置_____(填字母序号)所示方法收集氢气。
八年级化学实验题中等难度题
实验室利用下图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_____。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置_____(填字母序号)所示方法收集氢气。
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实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出上述标号仪器的名称①______; ②__________;
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_________;
(3)林月用高锰酸钾制取氧气,她选择上述装置中的A作为发生装置,你认为A装置中还缺少_________
(4)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是______(填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
(5)实验室若用双氧水制取氧气,选择的发生装置是__________;收集氧气可选择的装置是_________
(6)小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是___,收集装置是_____。(填字母)
八年级化学实验题简单题查看答案及解析
下图是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称.a: ;b: .
(2)用A或B装置都可以制取氧气,用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ,要得到较为纯净的氧气应选择的发生和收集装置是 ;实验结束后先熄灭酒精灯后拿出导管会有怎样的后果? ;用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是 .
(3)C、D、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从 端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是 .
(4)选用D装置收集氧气的原因是 .
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根据下图实验装置进行回答:
(1)写出标号仪器的名称
①__②____③___④___
(2)若要利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,则应选择装置为_______,
(3)a的试管口略向下倾斜,是为了_____,c中的仪器①应伸至________以下,可以防止产生的气体__。e、f中的导管均应接近仪器②的______ 部,是为了将瓶中的空气___。
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根据下列实验装置图,回答问题:
下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的文字表达式是_____,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_____(填字母编号)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式是_____,选择装置C作发生装置,为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是_____,反应后的固体剩余物属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。D、E、F、G都是气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_____(填字母编号)。
(4)某气体X可用D装置收集,若改用G装置收集,则气体X应从_____(填“左”或“右”)端导管通入。
(5)氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从上图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是_____。
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如图是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:
(1)写出图中有标号的仪器名称.a: ;b: .
(2)用高锰酸钾制取较为纯净的氧气应选择的发生和收集装置是 ;该反应的文字表达式 ,实验结束后先熄灭酒精灯后拿出导管会有怎样的后果? .
(3)C、D、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从 端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是
(4)选用D装置收集氧气的原因是
(5)已知,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味、有剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸.实验室可用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸反应来制取硫化氢.可选用的发生装置是 (填序号,下同),收集硫化氢气体可选用 装置.
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请根据下列装置回答问题.
写出A图中标号①的仪器名称_____;
实验室制取气体时,组装好仪器后,应先_____,再加入药品;
若用A装置制备氧气,则试管中发生反应的化学方程式为_____任写一个;若要收集较为纯净的氧气应选用_____装置.
实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选择的发生装置是_____该装置的优点是_____;反应的化学方程式_____。
实验室制取二氧化碳气体的主要操作步骤有:a.用向上排空气法收集;b.检查装置的气密性;c.把盐酸从长颈漏斗中加入到锥形瓶中;d.将大理石加入到锥形瓶中;正确的操作顺序是_____(填序号)。
某同学利用空塑料输液袋如图收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管_____填“a”或“b”端,如果火焰熄灭,则证明已经收集满.
如图所示装置可用来测量生成的的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验结果_____填“有”或“无”明显影响。
氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的密度小,极易溶于水,其水溶液为氨水实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.实验室制取氨气应选用的发生装置是_____,若用F装置收集氨气时,气体应从_____导气管进入瓶中,因为_____.如图所示,将一支装满氨气的试管倒放于水槽中可以观察到的现象是_____,产生这种现象的原因是_____.
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如图是我县某中学化学兴趣小组的同学设计的实验室制取氧气和二氧化碳的通用装置,请你帮助该小组同学回答下列问题.
(1)写出图中带标号仪器的名称:
① ;② ;③ ;
(2)组装好A装置后,该小组同学向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端进入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是 ;
(3)图中A装置二氧化锰在反应中的作用是 ;
(4)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ,反应类型为 ,应将收集满氧气的集气瓶 放在桌面上.
(5)如用A装置制取二氧化碳气,分液漏斗中应加入的药品是 ,①中应加入的药品是 ,反应的化学方程式为 ,制取的二氧化碳气体用什么方法收集? 请你画出收集二氧化碳气体装置图.
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下面是实验室制取氧气及氧气性质实验装置图。
请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器名称:a___________,b___________;
(2)在实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气,写出该反应的化学方程式____________________________________________;
(3)实验室也可用高锰酸钾固体加热制取氧气,其反应的化学方程式为:____KMnO4____K2MnO4+____MnO2+____O2↑,在方框内填上适当数字配平反应的方程式,该反应属于___________反应(填“化合”或“分解”);
(4)如用高锰酸钾固体制取氧气,发生装置选用___________(填装置字母序号,下同),收集装置选用D或___________;
(5)制取氧气时,组装好仪器后,应先___________,再添加药品,若用D收集氧气,具体收集操作是_________________________;
(6)如图F,铁丝在氧气中剧烈燃烧,___________,生成黑色固体。而瓶底预先放入少量水的目的是________________,反应的化学方程式为_________________________。
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)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
A B C D E
图1 图2
(1)写出图中带标号仪器的名称:① ② 。
(2)若实验室对你开放,请从图1中选择合适的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是 ,选择的发生装置是 (填序号,下同),选择的收集装置是 ,选择此收集装置的理由是 。在连接你选择的气体发生装置与收集装置时,使玻璃导管较易插入橡胶导管的措施是 。
(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。
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