工人师傅用如图所示的滑轮组分别将两个重为500N和1000N的货物匀速提升相同高度,不计绳重及轴摩擦,则下列说法中正确的是
A. 工人师傅所做的有用功相等
B. 工人师傅所做的额外功相等
C. 该滑轮组两次的机械效率相等
D. 绳的自由端的拉力都小于500N
八年级物理单选题中等难度题
工人师傅用如图所示的滑轮组分别将两个重为500N和1000N的货物匀速提升相同高度,不计绳重及轴摩擦,则下列说法中正确的是
A. 工人师傅所做的有用功相等
B. 工人师傅所做的额外功相等
C. 该滑轮组两次的机械效率相等
D. 绳的自由端的拉力都小于500N
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工人师傅用图所示的滑轮组分别将两个重为500N和1000N的货物匀速提升相同高度,不计绳重及轴摩擦,则下列说法中正确的是( )
A.工人师傅所做的有用功相等
B.工人师傅所做的额外功相等
C.该滑轮组两次的机械效率相等
D.绳的自由端的拉力都小于500N
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如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )
A. 使用③滑轮组与使用④滑轮组一样省力 B. 使用④滑轮组最省力
C. 其中机械效率最高的是使用③滑轮组 D. 其中机械效率最高的是使用②滑轮
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如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度。若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是( )
A. 甲的拉力大 B. 乙的额外功少
C. 甲的拉力功率大 D. 乙的机械效率低
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是
A. 增大提升速度,可以增大有用功 B. 增大提升高度,可以提高机械效率
C. 增大定滑轮的重力,可以增大额外功 D. 增大物体的重力,可以提高机械效率
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A. 增大提升重物的速度,可以增大有用功
B. 减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C. 增大提升重物的高度,可以提高机械效率
D. 减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 ( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率
D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 ( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率
D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
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工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率
D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
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如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,且滑轮重小于货物的重.所用的拉力分别为F1和F2, 机械效率分别是η1和η2, 则( )
A. F1<F2 B. F1>F2 C. η1<η2 D. η1>η2
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