愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面...

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（二）阅读下面文言文，按要求回答问题。
【甲】愚公移山（节选）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
【乙】卖蒜老叟【清】袁枚
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
【注释】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。
1.下列加粗词的意义和用法相同的一项是（    ）
A. 叩石垦壤     叩头曰：“晚生知罪矣。”
B. 年且九十     且焉置土石
C. 跳往助之   　旁睨而揶揄之
D. 杂然相许   　陷入尺许
2.下列加点字的解释有误的一项是（   ）
A. 箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石）　　 B. 始一反焉（始：开始）
C. 观者如堵（堵：墙）　　 D. 老人鼓腹纵之（纵：放开）
3.下列说法不正确的一项是（   ）
A. 甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。
B. 乙文段中画线句“拔其拳／已夹入老人腹中／坚不可出”的节奏划分是正确的。
C. 甲乙两文段靠运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
D. 乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。
4.翻译下列句子
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!

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（甲）愚公移山(节选)　　《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? 且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
[乙] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1.解释下列句中加点的词
（1）有龙则灵（_________）　　　　　（2）谈笑有鸿儒（_________）
（3）可以调素琴（__________）（4）无案牍之劳形（__________）
2.将下列句子翻译成现代汉语
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2) 孔子云：何陋之有？
3.下列对文章理解有错的一项是（　　　）
A. 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体
B. 文中统领全文，表明作者品德的句子是“孔子云：何陋之有？”
C. 文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋。
D. 作者用类比的手法，以历史上两个知名人物诸葛亮和扬子云的名室和自己的陋室作比，说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。
4.古代的文人大多喜欢用“托物言志”来表达自己的思想和志趣，那么作者借陋室表达了怎样的思想和志趣？对你有什么启示？

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阅读下面的文字，分别回答问题。
【甲】愚公移山（节选）
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
【乙】卖蒜叟
袁枚
南阳县有杨二相公者，精于拳勇，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
忽一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。众大骇，走告杨。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰:“叟能如是乎？”叟曰:“君能打墙，不能打人。”杨愈怒，骂曰:“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰:“老人垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰:“晚生知罪了。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
[注]①睨（nì）:眼晴斜着看。②揶揄（yéyú）:出言嘲笑、讽刺。
1.下列加点词的意义和用法相同的一项是（　　）
A. 叩石垦壤　　叩头曰:“晚生知罪矣。”
B. 年且九十　　且焉置土石
C. 跳往助之　　旁睨而揶揄之
D. 杂然相许　　陷入尺许
2.下列加点字的解释有误的一项是（　　）
A. 箕畚运于渤海之尾　　箕畚:用箕畚装土石
B. 始一反焉　　　　　　　始:开始
C. 观者如堵　　　　　　　堵:墙
D. 老人鼓腹纵之　　　　纵:放开
3.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）
A. 【甲】文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。
B. 【乙】文段中画波浪线句的正确朗读节奏划分应为“拔其拳╱已夹人老人腹中╱坚不可出”
C. 【甲】【乙】两个文段均运用了对比手法:前者将愚公和其妻进行对比，后者将卖蒜叟与杨二进行对比。
D. 【乙】文“卖蒜老叟”故事给我的启示有:天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。
4.翻译下列句子。
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

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对比阅读
（甲）愚公移山（节选）
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
（乙）卖蒜老叟
清·袁枚
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
（选自《子不语》）
（注）①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。
1.下列加点词的意义和用法相同的一项是（　　　　）
A. 叩石垦壤　　叩头曰：“晚生知罪矣。”
B. 年且九十　　且焉置土石
C. 跳往助之　　旁睨而揶揄之
D. 杂然相许　　陷入尺许
2.下列加点字的解释有误的一项是（　　　　）
A. 箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石）
B. 始一反焉（始：开始）
C. 观者如堵（堵：墙）
D. 老人鼓腹纵之（纵：放开）
3.下列说法不正确的一项是（　　　　）
A. 甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。
B. 乙文段中画线句“拔其拳／已夹入老人腹中／坚不可出”的节奏划分是正确的。
C. 甲乙两文段靠运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
D. 乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

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阅读《愚公移山》，回答问题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如木行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.《　　　　》中有很多寓言，比如我们以前学过的《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
2.注音并解释文中加点词语的意思。
（1）曾不能损魁父之丘（________）
（2）河曲智叟亡以应（________）
3.愚公移山面临的困难有哪些？
4.面对愚公移山的行为，其妻和智叟都提出了自己的疑问，请分析二者不同之处。
5.请结合你的学习生活实际谈谈，愚公身上最值得你学习的地方是什么。

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阅读下文，回答问题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂串子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之娜婆有遗男，始齔,跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之日:“甚矣，妆之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智曳亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夺娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.本文选自《列子》，《列子》是一部很有趣的著作，书中有许多寓言故事，你熟悉的这部书的寓言故事还有《_______》《_______》。
2.解释下列句子中加点词语在文中的意思。
(1)惩山北之塞（_____）
(2)遂率子孙荷担者三夫（_____）
(3)曾不能毁山之一毛（_____）
(4)一厝朔东（_____）
3.从全文看，你认为服公移山存在几个方面的困难?请用自己的语言归纳总结。
4.文中安排了京城氏子这样一个人物有何用意?
5.文章结尾说天地被愚公的“城”感动了，这个“城”具体指的是什么?

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阅读《愚公移山》，完成下列小题。
愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.下列各组加点词的意思相同的一项是（　　）
A. 年且九十　　　　天子且至
B. 面山而居　　　　佛印居右
C. 如太行、王屋何　如是再啮
D. 以残年余力　　不以木为之者
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）甚矣，汝之不惠！　　　　翻译：________
（2）寒暑易节，始一反焉。　　翻译：_______________
3.填空。　　
愚公移山的原因是“①________”，目标是“②______”。愚公移山的困难有四个方面：太行、王屋二山高大；愚公年迈；③_____；④_____
4.结合寓言故事，解说你理解的“愚公精神”。

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阅读：
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）出入之迂也　
（2）甚矣，汝之不惠
（3）虽我之死，有子存焉
2.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）汝心之固，固不可彻。
3.选出对文章内容分析不正确的一项 (　　　　 )
A. 愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。
B. “邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”既表明愚公的事业受到众人的拥护，也是为了和下文的智叟形成强烈的对比，加强了讽刺的艺术效果。
C. 文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。
D. 文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

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阅读下面文字，完成下列小题。
（甲）愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（乙）二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎!乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎?甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言!曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰：“甚善!”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
（注释）①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃二带。
1.解释下列加点的词。　
(1)其妻献疑曰（_____________）　　　　　　　　　　 (2)何苦而不平（_____________）
(3)二翁偕往（_______________）　　　　　　　　　　 (4)二人对酌（_______________）
2.用“/”给下面句子断句，断两处。
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!
3.用现代汉语翻译下列句子。　
(1)吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
(2)自日出至薄暮，已至半山矣。
4.这两则故事给我们的启示是什么？

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阅读下面课内文言文，完成后面题目。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）惩山北之塞（________________）
（2）杂然相许（________________）　
（3）曾不能毁山之一毛（_______________）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）且焉置土石？（2）寒暑易节，始一反焉。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）
A.开头写太行、王屋二山高大，突出了困难之艰巨，从侧面衬托了人物形象。
B.结尾写天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，实际包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
C.愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。
D.文章有意将大智大勇者命名为 “愚公 ”，将目光短浅者命名为“智叟”，这样增强了对比的色彩，增加了讽刺的效果。

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