利用下图完成可燃物燃烧条件和空气中氧气含量测定的相关实验。
已知：白磷的着火点是40℃。
（1）将锥形瓶底部置于80℃热水中，观察到底部白磷先燃烧，一段时间后，燃烧匙中的白磷燃烧，由此可得出可燃物燃烧的条件是_____。
（2）锥形瓶冷却到室温后，打开K，观察到的现象是_____。
九年级化学实验题简单题
利用下图完成可燃物燃烧条件和空气中氧气含量测定的相关实验。
已知：白磷的着火点是40℃。
（1）将锥形瓶底部置于80℃热水中，观察到底部白磷先燃烧，一段时间后，燃烧匙中的白磷燃烧，由此可得出可燃物燃烧的条件是_____。
（2）锥形瓶冷却到室温后，打开K，观察到的现象是_____。
九年级化学实验题简单题
利用下图完成可燃物燃烧条件和空气中氧气含量测定的相关实验。
已知：白磷的着火点是40℃。
（1）将锥形瓶底部置于80℃热水中，观察到底部白磷先燃烧，一段时间后，燃烧匙中的白磷燃烧，由此可得出可燃物燃烧的条件是_____。
（2）锥形瓶冷却到室温后，打开K，观察到的现象是_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量，将锥形瓶底部放入热水中，白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温，按下注射器，使注射器针头穿透橡皮塞。下列有关叙述正确的是（ ）
A.白磷的着火点较低，燃烧时锥形瓶内充满烟雾
B.实验结束注射器内应残留一部分液体
C.加入白磷后需检查装置的气密性
D.该实验也能证明空气中氮气的体积分数约为78%
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：
（1）图甲是测定空气中氧气含量的实验。将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，发生反应的化学方程式为________，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_______（填“支持”或“不支持”）燃烧。
（2）图乙可以用来检验二氧化碳气体。使用时瓶中装的试剂是_____（写名称）。
（3）图丙是模拟工业炼铁的实验装置。受热玻璃管中反应的化学方程式是_____，图中的一处错误是_______。
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小明同学设计以下实验来探究可燃物燃烧的条件和测定空气中氧气的含量。（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。）
（1）实验过程②是___________，烧杯中发生反应的化学方程式为_________________。
（2）白磷燃烧反应的化学方程式为_________________________________。
（3）根据实验2的结果，计算空气中氧气的体积分数约为__________（写出计算式和结果）。
（4）在整个实验2的过程中，集气瓶内的压强变化是______________。集气瓶中预先装入50mL水，水起的作用是_________________________。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
用下图所示装置研究燃烧条件和测定空气中氧气含量实验。
已知：白磷的着火点为40℃。
| 实验装置 | 实验步骤和现象 |
|
| 步骤Ⅰ：检查装置气密性，气密性良好。 步骤Ⅱ：将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧 步骤Ⅲ：向A瓶中加满80℃的热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。 步骤Ⅳ：打开K1和K2， 从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中液面低于燃烧匙底部时，关闭K1和K2此时进入量筒B中水的体积为200ml，观察到A瓶中白磷燃烧。 |
（1）对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物的燃烧条件之一是_____。
（2）待装置冷却至室温后，打开K2，可观察到量筒中液面的刻度为___，说明空气中氧气的体积约占1/5。
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某小组同学选择白磷和红磷作为可燃物，用下图装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程中，瓶1、瓶2充入氧气，瓶3中充满80 ℃的热水，水槽中盛放80 ℃热水。
已知：白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。
（1）磷燃烧的化学方程式为_____。
（2） 瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分别加入_____，则可同时证明可燃物燃烧的两个条件。
（3）若仅利用瓶3证明“与氧气接触”是可燃物燃烧的条件之一，则相应的实验方案是_____。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
（9分）下面是甲、乙实验小组完成的相关实验．
甲小组：利用下图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40℃)．
步骤Ⅰ：烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。
步骤Ⅱ：用注射器向瓶内推入适量H2O2 溶液
（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式为 ，二氧化锰起 作用。
（2）实验中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和烧杯中水下的白磷均不燃烧，原因分别是 、 ；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是 ．
乙小组：哪些因素影响着过氧化氢分解的速率？
探究实验1：温度对化学反应速率的影响
探究实验2：浓度对化学反应速率的影响
实验反思：生活中的用品可以代替一些实验仪器，注射器可以代替实验室中的_ 仪器。
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用如图所示装置，在常温下，分别进行研究空气中氧气含量和研究燃烧条件的实验。
已知：白磷的着火点为 40℃。
| 内容 | 【实验 1】测定空气中氧气含量 | 【实验 2】研究燃烧条件 |
| 实验步骤 | 燃烧匙中放足量白磷，烧杯中盛放足量水，用激光手电照射白磷，白磷燃烧起来。待白磷熄灭冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到 ________。 | 向广口瓶中加入少量二氧化锰，烧杯中盛有 80℃的热水， 在烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞用注射器向瓶中注入适量H2 O2 溶液 |
(1)实验前检查装置气密性：打开弹簧夹，向烧杯中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住广口瓶瓶外壁，说明装置的气密性良好的现象是________。
(2)补全实验1中的实验现象________。
(3)实验2中，推入 H2O2 溶液后，瓶内发生反应的化学方程式为________，实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是________。
〖科学探究〗
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用如图所示装置，在常温下，分别进行研究空气中氧气含量和研究燃烧条件的实验。
已知：白磷的着火点为 40℃。
| 内容 | 【实验 1】测定空气中氧气含量 | 【实验 2】研究燃烧条件 |
| 实验步骤 | 燃烧匙中放足量白磷，烧杯中盛放足量水，用激光手电照射白磷，白磷燃烧起来。待白磷熄灭冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到 ________。 | 向广口瓶中加入少量二氧化锰，烧杯中盛有 80℃的热水， 在烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞用注射器向瓶中注入适量H2 O2 溶液 |
(1)实验前检查装置气密性：打开弹簧夹，向烧杯中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住广口瓶瓶外壁，说明装置的气密性良好的现象是________。
(2)补全实验1中的实验现象________。
(3)实验2中，推入 H2O2 溶液后，瓶内发生反应的化学方程式为________，实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是________。
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如图是测定氧气含量的三种方法，请回答下列问题：
（1）图2与图1比较有什么优点？（列举两条） ， 。
（2）利用图3进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，整个过程中活塞的移动方向是 ；充分冷却后活塞应停留在 （填数字）。
（3）金属镁条不仅与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳反应，如果把图1中的红磷换成镁条，则实验结果偏 （填大或小）。铁丝也可以和氧气反应，能用铁丝代替红磷完成上面的实验吗？ （填“能”或“不能”），并说明原因： 。
（4）若实验测得的结果偏小，可能的原因有那些？（列举两条） ， 。
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