干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能;( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物
八年级生物单选题中等难度题
干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能;( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 参与制造有机物
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一堆干草堆放久了,会被分解者分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解,这能说明( )
A. 动物在维持生态平衡中起重要作用
B. 没有动物,生态系统的物质循环将无法进行
C. 动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D. 动物能够促进生态系统中的物质循环
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:
(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持_________的作用.
(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的_________循环.
(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物_________.
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