如图为某校秋游地点的等高线地形图。阅读材料,回答下列问题。
同学们设计了三个秋游活动方案:从甲村出发,方案1:攀登山峰,锻炼体质。方案2:观赏瀑布,感受自然。方案3:游览民俗村,体验当地文化。
(1)方案1应选择a、b、c中哪条路线 ,这条路线主要沿 (地形部位)前进。
(2)方案2的同学游览的河段流向是 他们建议在甲村设立警示牌,提醍游客在雨季时不要到此河段游玩,请分析原因。
(3)三个方案中,你会建议想要轻松游玩的同学选择 原因是
(4)图中①、②两山峰中,海拔较高的是 该山峰的海拔高度小于
(5)傍晚,部分同学登上了①山峰,看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置,当时的风向是 风。
八年级地理解答题简单题
如图为某校秋游地点的等高线地形图。阅读材料,回答下列问题。
同学们设计了三个秋游活动方案:从甲村出发,方案1:攀登山峰,锻炼体质。方案2:观赏瀑布,感受自然。方案3:游览民俗村,体验当地文化。
(1)方案1应选择a、b、c中哪条路线 ,这条路线主要沿 (地形部位)前进。
(2)方案2的同学游览的河段流向是 他们建议在甲村设立警示牌,提醍游客在雨季时不要到此河段游玩,请分析原因。
(3)三个方案中,你会建议想要轻松游玩的同学选择 原因是
(4)图中①、②两山峰中,海拔较高的是 该山峰的海拔高度小于
(5)傍晚,部分同学登上了①山峰,看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置,当时的风向是 风。
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(下知地理)为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,无为县某中学利用“研学之旅”到山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方策三参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔高度大约是_____米以上,A处气温为38℃,当同学们登上:山峰时,山峰温度约为_____℃。
(2)方案二中能开展徒手攀岩,是因为沿途经_____(地形部位)。
(3)方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的_____方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是_____千米。
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字),原因是_____。
(5)某队同学在山迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗?_____,说明理由_____。
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五一假期,某中学地理兴趣小组到学校附近的郊区开展研学活动。读活动区域等高线地形图,回答下列问题。
(1)同学们首先登上了仙人峰,据图判断它的海拔范围是 米,所在山脉大致为 走向。
(2)同学们攀登到 B 处时,能看到图中的湖泊吗?请说明理由。
(3)河流①和②中流速较快的是 ;分析该区域河流的水文特征并说明原因。
(4)分析图中聚落发展起来的共同的有利条件。
(5)研学活动中,小华向当地村民建议减少粮食的种植面积,改种有机蔬菜、花卉,发展鱼、肉、禽、蛋生产以增加农民收入,你认为可行吗?请说明理由。
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读“某地等高线地形图(单位:米)”,完成下列问题。
(1)图中虚线所示的地形部位是 ,山峰A的海拔高度大约是 米,B位于A 方向。
(2)从图中H处和F处都可攀登A峰,请问从 处攀登更加省力,判断理由是________ __。
(3)清水河干流的大致流向是 。
(4)B地的地形类型是________,判断理由是________ __。
(5)CD处修有水库大坝。右图是水库放水时拍摄的人工瀑布景观,其拍摄地点可能是甲、乙、丙三个地点中的 地。
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地理知识源自生活。某中学暑期组织一次野外登山活动,分别有 A,B,C 三个出发点(如图),读某地等高线地形图,回答问题。
(1)欲体验攀岩的刺激,他们应该选择的出发点是__________。
(2)图中所示河流流向是____________________。
(3)CD 两地和 BD 两地相比,相对高度较大的是_______________。
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如图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是( )
A.从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力
B.丁处的坡度比丙处陡
C.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米
D.甲处海拔最高,丁处海拔最低
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读“等高线地形图”和“泥石流活动示意图”,回答下列问题。
(1)图中最高山峰的海拔是 米。A点所在的地形部位名称是 。
(2)沿甲、乙两条路线登山,比较容易的是 。
(3)图中B、C两地适宜搭建帐篷的是 。
(4)李庄和吴庄图上距离约为1.2厘米,则实地距离为 千米。
(5)泥石流一般发生在山谷地带,右图中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是 。
(6)为了不妨碍地面交通,高速铁路基本上采用修建高架桥和隧道的形式。图中高速铁路的走向是 ,D、E两处需要修建隧道的是 。
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下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是( )
A.从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力
B.丁处的坡度比丙处陡
C.甲乙丙丁四处的海拔都是480米
D.甲处海拔最高,丁处海拔最低
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如下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是()
A.从乙处攀登山峰比从甲处攀登费力
B.丁处的坡度比丙处陡
C.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米
D.甲处海拔最高,丁处海拔最低
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读下面等高线地形图,回答下列各题。
1.某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行攀登活动,你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.四小组进行攀登活动时,沿哪条线路攀登的小组可能看见河流( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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