已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B1、点C1的坐标分别为（1，0），，将△OB1C... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），

，将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB_nC_n．
（1）m的值是________；
（2）△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁中，点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

已知：如图，在平面直角坐标系xoy中，点B₁、点C₁的坐标分别
为(1, 0)，(1, )，将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边
都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原
点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，
得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁，
则点C₂₀₁₁的坐标：▲ .

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xoy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），（1，），将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁，则点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xoy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），（1，），将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁，则点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），，将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB_nC_n．
（1）m的值是________；
（2）△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁中，点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B1、点C1的坐标分别为（1，0），，将△OB1C1绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB2=OC1，得到△OB2C2．将△OB2C2绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB3=OC2，得到△OB3C3，如此下去，得△OBnCn．
（1）m的值是___；
（2）△OB2016C2016中，点C2016的坐标：______．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），，将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB_nC_n．
（1）m的值是________；
（2）△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁中，点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，点B₁、点C₁的坐标分别为（1，0），，将△OB₁C₁绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₂=OC₁，得到△OB₂C₂．将△OB₂C₂绕原点O逆时针旋转60°，再将其各边都扩大为原来的m倍，使OB₃=OC₂，得到△OB₃C₃，如此下去，得到△OB_nC_n．
（1）m的值是________；
（2）△OB₂₀₁₁C₂₀₁₁中，点C₂₀₁₁的坐标：________．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
已知在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点，线段AB的两个端点的坐标分别为A （0，2），B（﹣1，0），点C为线段AB的中点，现将线段BA绕点B按逆时针方向旋转90°得到线段BD，抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）、经过点D．
(1)如图1，若该抛物线经过原点O，且a＝﹣1．
①求点D的坐标及该抛物线的解析式；
②连结CD，问：在抛物线上是否存在点P，使得∠POB与∠BCD互余？若存在，请求出所有满足条件的点P的坐标，若不存在，请说明理由．
(2)如图2，若该抛物线y＝ax2+bx+c（a＜0）经过点E（﹣1，1），点Q在抛物线上，且满足∠QOB与∠BCD互余，若符合条件的Q点的个数是4个，请直接写出a的取值范围　　　．

九年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点，线段AB的两个端点的坐标分别为A （0，2），B（﹣1，0），点C为线段AB的中点，现将线段BA绕点B按逆时针方向旋转90°得到线段BD，抛物线y＝ax2+bx+c（a≠0）、经过点D．
(1)如图1，若该抛物线经过原点O，且a＝﹣1．
①求点D的坐标及该抛物线的解析式；
②连结CD，问：在抛物线上是否存在点P，使得∠POB与∠BCD互余？若存在，请求出所有满足条件的点P的坐标，若不存在，请说明理由．
(2)如图2，若该抛物线y＝ax2+bx+c（a＜0）经过点E（﹣1，1），点Q在抛物线上，且满足∠QOB与∠BCD互余，若符合条件的Q点的个数是4个，请直接写出a的取值范围　　　．

九年级数学解答题困难题查看答案及解析
如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A（3，4），将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′，则点A′的坐标是　　　　　　　．

九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析