阅读下列材料，回答问题。材料一：他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们...

阅读下列材料，回答问题。

材料一：他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现实生活……

材料二：进步的思想家猛烈抨击法国的封建制度，他们著书立说，宣传民主，反对专制，提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗。

材料三：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用要武力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。

（1）材料一所反映的历史事件是什么？此事件的思想主张是什么？

（2）材料二中“进步的思想家”是哪次历史事件的代表人物？写出在其影响下发生在欧美的一系列资产阶级革命。

（3）材料三是哪个历史文献的内容？此文献发表标志着什么科学理论的诞生?

（4）上述材料给你的启示是什么?

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自14世纪中叶起，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，要求建立以人为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这一转变起源于

A.英国 B.意大利 C.法国 D.拜占庭帝国

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这是一场要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这场运动是

A. 新航路开辟

B. 工业革命

C. 文艺复兴

D. 新文化运动

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神权与人权是在不断斗争中发展演进的，14世纪中期开始主张建立以人为中心的生活哲学渐成主流，进而提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这一思想潮流最早产生于

A. 意大利 B. 英国 C. 法兰克王国 D. 葡萄牙

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材料一　 他们非常不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

材料二　 《全球化浪潮》一书中指出：“全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散格局的世界连成一贯的相互联系的统一市场的进程。在这一过程中，全球化的演进方式是随着人类文明程度的变化而变化的。”

（1）依据材料一，结合所学知识回答：材料中“他们”代表哪个阶级？由此掀起了历史上的哪次运动？这次运动体现的主要精神是什么？其作品最能体现这种精神的意大利代表人物是谁？

（2）依据材料二，结合所学知识回答“使分散格局的世界”开始连成一个整体的事件是什么？

（3）材料一、二所指的两件事为当时的社会变革所起的共同作用是什么？

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人文主义思潮是文艺复兴运动宣扬的主流思想，对于这一思想的准确完整理解是

①主张建立以人为中心的生活哲学②倡导发展人的个性

③强调教会对人的精神世界的控制④追求享受现实生活

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

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14~16世纪，在欧洲出现了一场思想解放运动，主张以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这场运动是

A. 启蒙运动　　 B. 文艺复兴　　 C. 工业革命　　 D. 新航路开辟

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文艺复兴时期，但丁、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这些主张（　　 ）

A. 推动了世界一体化的进程　　 B. 引发了第二次工业革命

C. 促进了欧洲人的思想解放　　 D. 维护了天主教会的权威

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文艺复兴提倡以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这是一种“人文主义”思想，以下未能体现这一思想的是

A．肯德基麦当劳为儿童准备了专用洗手池

B．百货市场将货物放在橱柜中供您挑选

C．商场为残疾人专门开辟了轮椅通道

D．红灯亮起，司机让行

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被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，一直以其思想和文化的恢弘灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡（　 ）

①以人为中心             ②发扬人的个性

③追求人在现实生活中的幸福      ④忍受苦难，死后灵魂升入天堂

A. ①②　　 B. ①②③　　 C. ①②④　　 D. ①②③④

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