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认识物理规律的发现过程，并学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合物理学史的是（ ）
A. 焦耳发现了电流磁效应的规律
B. 法拉第发现了电磁感应现象，打开了电气时代的大门
C. 楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
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认识物理规律的发现过程，并学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合物理学
史的是（ ）A. 焦耳发现了电流磁效应的规律
B. 法拉第发现了电磁感应现象，打开了电气时代的大门
C. 楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D. 牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合史实的是（ ）
A. 焦耳发现了电流的热效应
B. 卡文迪许利用库伦扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律
C. 奥斯特不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场
D. 安培发现了电流的磁效应
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合史实的是（ ）
A. 焦耳发现了电流的热效应
B. 安培发现了电流的磁效应
C. 卡文迪许利用扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律
D. 奥斯特不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．以下说法符合事实的是（ ）
A．丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象
B．英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发一种电场
C．法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D．安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合史实的是（ ）
A．焦耳发现了电流的热效应
B．安培发现了电流的磁效应
C．库仑利用扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律
D．奥斯特不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场的清晰图像
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要．则以下符合事实的是 ( )
A. 物理学家法拉弟梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象
B. 楞次定律可以用来判断带电粒子在磁场中的运动方向
C. 奥斯特发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D. 安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是
A. 丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象
B. 英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发一种电场
C. 法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕
D. 安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的
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了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。则以下符合事实的是
A. 丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象
B. 洛伦兹发现了“磁生电”现象
C. 法拉第首先发现了电磁感应现象，并总结出引起感应电流的原因
D. 安培定则用来判断通电导线在磁场中所受安培力的方向
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（3分）（2014秋•太原期中）学习物理，更多的是要掌握物理的思想和方法，了解物理规律发现的过程，学会像科学家那样观察和思考，这往往比掌握知识本身更重要．以下有关电学的研究符合事实的是（ ）
A．欧姆发现了电流通过导体时产生热效应的规律
B．牛顿借助扭秤装置总结出了点电荷间相互作用的规律
C．安培通过油滴实验测定了元电荷的数值
D．法拉第提出电荷周围有电场，并用简洁方法──电场线描述了电场
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史的是（ ）