阅读下面两首元曲，完成下面小题。
天净沙·秋思
（元） 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·春
（元） 白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红②。
注：①[帘栊（lóng）]带帘子的窗户。②[飞红]花瓣飞舞，指落花。
1.关于以上两首元曲，说法有误的一项是
A.曲牌是曲子的调名，又叫曲调。“天净沙”就是曲牌名，“秋思”和“春”则分别是两首小令的题目。
B.《天净沙·秋思》中出现了多个景物，其中“夕阳”为全诗笼罩上一层温暖的色彩，让游子凄凉的心得到安慰。
C.《天净沙·秋思》中的景象相互映衬：动态的“流水”与静态的“小桥”相映，动态的“西风”与静态的“古道”相映。
D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图：“山”春意盎然，“日”暖意融融，“风”和煦温情。
2.两首元曲中都有“小桥流水”，请你结合作品，说说“小桥流水”的图景分别蕴含了诗人怎样不同的情感。
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首元曲，完成题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
“小桥流水人家”描绘了________的画面，“古道西风瘦马”描绘了描写了______的场面，两幅画面形成了______，从而引出主旨句___________。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首元曲，完成下面小题。
天净沙·秋思
（元） 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·春
（元） 白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红②。
注：①[帘栊（lóng）]带帘子的窗户。②[飞红]花瓣飞舞，指落花。
1.关于以上两首元曲，说法有误的一项是
A.曲牌是曲子的调名，又叫曲调。“天净沙”就是曲牌名，“秋思”和“春”则分别是两首小令的题目。
B.《天净沙·秋思》中出现了多个景物，其中“夕阳”为全诗笼罩上一层温暖的色彩，让游子凄凉的心得到安慰。
C.《天净沙·秋思》中的景象相互映衬：动态的“流水”与静态的“小桥”相映，动态的“西风”与静态的“古道”相映。
D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图：“山”春意盎然，“日”暖意融融，“风”和煦温情。
2.两首元曲中都有“小桥流水”，请你结合作品，说说“小桥流水”的图景分别蕴含了诗人怎样不同的情感。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首元曲，完成下面小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首小令表达了作者怎样的思想感情?
2.“小桥流水人家”描绘出温馨恬静的景象，联系全文，作者为什么这样写?
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读《天净沙·秋思》，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首元曲通过对羁旅途中所见景色的描写，营造了________的氛围。
2.与这首元曲所表达的情感一致的一项是
A.秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
B.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
C.河流大野犹嫌束，山亼潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
D.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3.展开想象，用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首元曲，回答问题。天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这首元曲的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？
（2）这首元曲中的“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首曲，回答问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.对这首曲赏析有误的一项是（ ）
A. 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B. “夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。
C. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D. 这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
2.请用生动的语言描述“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”所展现的画面。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首散曲，回答问题
天净沙.秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.对这首散曲赏析有误的一项是（ ）
A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B.“夕阳西下”点名了特定时间，与首句的“昏”相呼应。
C.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的最象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
2.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在小令中，起到怎样的作用?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成后面的问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.对这首曲的赏析不正确的一项是（ ）
A.这是一首元曲，“天净沙”是词牌名，与内容没有直接关系。
B.“夕阳西下”点明了特定的时间，与首句的“昏”相呼应。
C.“小桥流水人家”描写诗人所见幽美、恬静的景象，让人心情舒畅。
D.作者把平淡无奇的景物连缀成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面之中，情景交融。
2.这首曲采用_________的写法，表达了_________________________。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首元曲，回答问题。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.这首元曲的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？
_____________________________________________________________
2.这首元曲中的“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________________________
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗词,回答问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是 ( )
A. 这首元曲的题目中“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B. “枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥”一句读来令人亲切,可仔细去想,却更增添了“断肠人”的愁绪。
D. “断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
2.这首小令是元散曲中咏景的佳作,被誉为“______”,为历代所传诵。小令仅28个字,写了10种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的____之情。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析