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1872年到1875年间，120名赴美留学幼童中，人数居前三位的广东、江苏、浙江分别为84人、20人和9人；甲午战争后，留学生的分布逐步向长江流域延伸。留学生地域分布的变化
A. 加速了科举制度的瓦解 B. 与近代化进程基本一致
C. 推动了洋务运动的开始 D. 加剧了中国的半封建化
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历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列哪一选项属于历史观点？
A.1872年到1875年间，清政府选派100多名幼童赴美留学
B.1921年7月中共一大在上海召开
C.1935年召开的遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志
D.1937年12月，侵华日军攻陷南京后，屠杀中国同胞30万人以上
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阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪60—90年代，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、水师学堂等命名的学堂相继创办。1872年到1879年，清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学，计划用15年时间完成从小学到大学的学业。
材料二 1912年1月19日，南京临时政府教育部颁布《普通教育暂行办法》，规定：“初等小学可以男女同校”“开设科目有修身、国文、外国语、历史、地理、乐歌、体操”“中学校为普通教育、文史不必分科”“小学读经课一律废止”“凡各类教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行的教科书，一律禁用”。
(1)根据材料一并结合所学知识，分析这一时期中国教育变革的历史背景。
(2)根据材料二，概括南京临时政府教育改革的特点。
(3)根据材料和所学知识，分析中国近代教育改革对当时社会作出了哪些重大贡献。
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材料一：公元1872年8月11日，农历七月初八，一批年龄在10岁到15岁的少年，在15日登船出发，目的港是旧金山。从1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官费留学生，远涉重洋，踏上美国的土地。……这原本是清政府设立的一个长达15年的留学计划，但是进行到第10年，终因遭到反对，半途夭折，功亏一篑。
材料二：据国家教委公布的数字，80年代以来，中国出国留学人员累计愈30万人。
材料三：2004年4月28日国务院总理温家宝接受了《爱尔兰时报》助理总编唐纳荷的采访时说到：“中国在爱尔兰有一位亲密的朋友叫萧伯纳，他说过：‘我们是朋友，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，那么每个人最后得到的只是一个苹果。但是如果你给我一种思想，我也给你的一种思想，那么我们都得到两种思想。’开放、学习会使一个民族进步和发展，这是千真万确的真理。”
阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：
1.材料一中提到的派留学生出国深造一事是中国近代史上哪次重大运动中的举措？
2. 派青年才俊出国学习是为什么？中途召回又是因为什么？以此你有什么感受？
3.材料二中的数字说明了什么？
4.说说你读完材料一、二、三后的感受。
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近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国．阅读下列材料，回答问题：
材料一 从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地．耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩…他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光．他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行．”
﹣﹣钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料二 孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一．他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说．
材料三：鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的．概括波特校长赞赏中国留学生的理由．（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称，该学说首先成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？
（3）“转变思想，更新观念”----中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动？运动中举起了哪两面大旗？
（4）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？（3分）并请指出中国近代化探索的特点。
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近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：
材料一从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料二孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。概括波特校长赞赏中国留学生的理由。（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？
（3）有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国革命和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。
（4）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？
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近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：
材料一从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料二孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。概括波特校长赞赏中国留学生的理由。（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？
（3）有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国革命和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。
（4）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？
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近代以来，莘莘学子求新知于世界，学成归来，报效祖国。阅读下列材料，回答问题：
材料一从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉，因此谨言慎行。”
——钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》
材料二孙中山先生是中国人民向西方寻求救国救民真理的杰出代表之一。他把学习西方资产阶级民主革命的理论与解决中国遭受帝国主义、封建主义侵略压迫的实际结合起来，创立了新的学说。
——王介南《近代中外文化交流史》
材料三
（1）根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目的。概括波特校长赞赏中国留学生的理由。（不得照抄原文）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的学说”名称。该学说成为哪一场革命运动的指导思想？这场革命运动取得了哪些突出成就？
（3）有学者认为，20世纪历代留学生回国后对中国革命和建设事业都产生了根本性的影响。根据材料三，谈谈你对该观点的理解。
（4）综上所述，在中国现代化进程中，概括归国学子在哪些层面作出了贡献？
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1872年至1875年，清政府每年派30名幼童赴美国留学，这些留美学生回来后，绝大多数人热心报国，成为栋梁之才。如詹天佑成为著名铁路工程师，主持修建了京张铁路；邝荣光成为著名采矿工程师，发现了湘潭煤矿；唐国安成为著名教育家，曾任清华学堂校长，这反映了洋务运动
A.为中国近代社会发展培养了人才 B.抵制了美国对中国的侵略
C.掀起了近代国人赴美留学的热潮 D.使中国实现了教育近代化
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从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是
A. 清廷革新能力的丧失
B. 科举考试制度的废除
C. 国内武装起义的推动
D. 中日甲午战争的影响
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